“约分和通分”练习.docVIP

分数单元练习 姓名： 一、填空 　　1、（ ）的分数，叫做最简分数． 　　2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ） 　　3、分母是8的所有最简真分数的和是（ ）． 　　4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是 ，原分数是（ ），它的分数单位是（ ）． 　　5、 的分子、分母的最大公因数是（ ），约成最简分数是（ ）． 　　6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）． 二、判断（对的打“√”，错的打“×” ） 　　1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数． （ ） 　　2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数． （ ） 　　3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大． （ ） 　　4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（ ） 　　5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的． （ ） 　　6、带分数通分时，要先化成假分数． （ ） 三、选择题 　　1、分子和分母都是合数的分数，（ ）最简分数． 　　①一定是 　 ②一定不是　 ③不一定是 　　2、分母是5的所有最简真分数的和是 （ ）． 　　①2　 ②　 ③1　 ④ 　　 3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（ ）． 　　①都是质数　③是相邻的自然数　③是互质数 　　4、小于 而大于 的分数（ ）． 　　 ①有1个　 ②有2个　 ③有无数个 　 5、通分的作用在于使（ ）． 　　①分母统一，规格相同，不容易写错． 　　②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算． 　　③分子和分母有公因数，便于约分 　　6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（ ） 　　①分母是15的最简真分数的个数多． 　　②分母是20的最简真分数的个数多． 　　③它们的最简真分数的个数一样多． 7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（ ） 　　①先约简再化成带分数． 　　②先化成带分数再把分数部分约简． 　　③都可以，结果一样． 　　8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（ ） 　　①1个　②2个　③3个　④4个 1、把下面的分数约分成最简分数。 = = = = = = = = 2、把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 和 和 5、把下列各数从大到小排列 0.75 0.125 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 7、把 的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成 ，这个加上去的数是多少？ 4 6 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 12 3 8 5 6 2 3 6 11 3 4