排球模块教学进度.doc

高一年级排球模块第一学期教学进度 模 块 目 标 运动参与：培养学生对排球运动的兴趣和爱好，并能在活动中体验排球运动的乐趣。 运动技能：使学生了解排球文化，通过多种教与学的方式学习排球的基本技术和简单战术，阅读报纸、杂志中的体育赛事的报道。 身体健康：全面发展体能，提高预防疾病的能力和意识，了解营养、环境和生活方式对身体健康的影响，并主动改善身体健康状况。 心理健康：在体育运动中努力获得成功感，并发展学习体育的能力。 社会适应：培养学生负责、合作、遵守规则、尊重对方、尊重裁判等优良品质，使学生体验到排球运动同伴之间，个人与集体、集体与集体的交往与友谊，竞争和合作的关系。 课 次 教学内容 重、难点 1 基础知识理论课：排球运动简述 了解排球运动的概况 2 尝试排球比赛：了解排球比赛的方法、位置轮转等知识和发球、 垫球、传球、扣球等各种技术 体念排球， 培养兴趣 3 体育欣赏：观看排球比赛录象 激发兴趣 4 正面下手发球；正面双手垫球；身体素质练习 触球的部位；垫球时插、夹、提 5 正面下手发球；正面双手垫球；身体素质练习 触球的方法；垫球时插、夹、提 6 正面下手发球；正面双手垫球；身体素质练习 用力的方法；垫球时插、夹、提 7 正面下手发球；正面双手垫球；身体素质练习 摆臂的方法；垫球时插、夹、提 8 正面下手发球；正面双手垫球；身体素质练习 上下肢协调用力 9 正面下手发球；正面双手垫球；发球、垫球的组合练习（不隔网） 击准球 10 正面下手发球；正面双手垫球；发球、垫球的组合练习（不隔网） 发力顺 11 正面下手发球；正面双手垫球；发球、垫球的组合练习（不隔网） 摆臂正 12 正面下手发球；正面双手垫球；发球、垫球的组合练习（不隔网） 触球稳 13 合作练习： 发球、垫球 （方法：学生探讨决定）；教学比赛 同伴间的配合 14 合作练习： 发球、垫球 （方法：学生探讨决定）；教学比赛 已学技术的运用 15 垫球技评：连续向上自垫球 力度和方向的控制 16 发球技评：正面下手发球 触球力度和摆臂方向的控制 高一年级排球模块第二学期教学进度 模 块 目 标 运动参与：使学生对排球运动有一定的兴趣和爱好，使他们能积极参与其中，在运动中体会排球的乐趣。 运动技能：使学生了解排球运动在中国的历史和发展，通过多种教学方式学习排球的基本技术和简单战术，尝试进行多种形式的排球比赛，并能关注国内外的体育赛事。 身体健康：全面发展体能，提高预防疾病的能力和意识，了解营养、环境和生活方式对身体健康的影响，并主动改善身体健康状况。 心理健康：逐步形成积极进取的人生态度，提高调控情绪的能力。 社会适应：培养学生团结、合作、遵守规则、尊重对方、尊重裁判等优良品质，并体验排球运动中同伴之间、个人与集体、集体与集体的交往与友谊、竞争和合作的关系。 课 次 教学内容 重、难点 1 基础知识理论课：排球运动在中国 排球在中国的传播和发展 2 体育欣赏：观看排球比赛录象 培养兴趣，了解排球技术的运用 3 准备姿势移动：各种移动的步法运用；正面双手垫球； 身体素质练习 重心降低，移动顺畅 4 准备姿势移动、侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 重心降低，移动顺畅；触球的部位正确 5 准备姿势移动、侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 低重心，移动顺畅；触球时的方法正确 6 准备姿势移动、侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 低重心，移动顺畅；用力的方法 7 侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 摆臂的方法；垫球时插、夹、提 8 侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 上下肢协调用力 9 侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 击准球；发力顺 10 侧面下手发球、正面双手垫球；身体素质练习 摆臂正；触球稳 11 侧面下手发球、正面双手垫球；教学比赛 同伴间的协调配合和已学技术的合理运用 12 侧面下手发球、正面双手垫球；教学比赛 同伴间的协调配合和已学技术的合理运用 13 合作练习： 发球、垫球的组合练习；教学比赛 同伴间的协调配合和已学技术的合理运用 14 合作练习： 发球、垫球的组合练习；教学比赛 同伴间的协调配合和已学技术的合理运用 15 垫球技评：连续向上自垫球 力度和方向的控制 16 发球技评：下手发球 触球力度和摆臂方向的控制 高二年级排球模块第一学期教学进度 模 块 目 标 运动参与：进一步提高学生对排球运动的兴趣和爱好，使他们能积极参与并在运动中体会排球运动所带来的乐趣。 运动技能：使学生了解排球的简单竞赛规则，通过多种教与学的方式学习排球的基本技术和简单战术，能够进行多种形式的排球比赛，认识体育运动对改善健康的作用。 身体健康：全面