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生命的暗示 欧阳斌 学习目标 １. 品味本文精炼而概括、内涵丰富的语言特点，积累名言警句。 ２. 理解描写“秋虫的鸣叫与远方的钟声”与本文主旨的关系。 ３. 懂得珍惜生命、努力实现生命的价值。 重点：理解文章所阐述的“生命的暗示”，懂得珍惜生命、努力实现生命的价值。 难点：生命中的各种矛盾给与人的心灵启示，文中富有哲理性的语句。 初读感知 自由朗读初步了解文中所提到的生命的暗示 要求： 1.扫除字词障碍 2.划出体现生命暗示的重点句 再读课文 圈划品读 研读第三、第九小节 思考： 1.文章开头就描写秋虫的鸣叫“生命”有何联系？ 2.人应该如何对待自己的生命？为什么？ 3.既然生命是宝贵的，有为什么不能苟且偷生？ 研读第十、第十一小节 思考： 1.第一句是什么意思？文章如何阐释的？ 2.作者把“烦恼”分为哪两种？真正值得烦恼的是什么？为什么？ * * *