第20课合理利用资源学教案二.docVIP

句容市第二中学八年级思想品德（下）学教案 PAGE PAGE 2 第20课 保护我们共有的家园 备注 二、合理利用资源 班级 姓名 学习目标 【情感、态度价值观】 了解我国资源方面的国情，培养学生亲近自然、珍惜资源的情感。 【知识与能力】 知道我国面临严峻的资源问题，知道我国保护资源的国策，学会宣传这些基本国策。 重点、难点 培养学生珍惜资源的情感，体会人口、资源之间的关系，树立合理利用在资源的观念。 预习导航 1.自然资源是人类赖以 的基础。 2.自然资源可分为三类：第一类是 第二类是 ，第三类是 3.合理利用资源还应该强化 ， 建立 。 问题研讨单 材料一：我国自然资源总量和人均占有量在世界上的位次 自然资源 总量位次 人均占有量 位次 占世界人均量的比例 耕地面积 4 126 不到1/3 森林面积 6 107 1/6 淡水资源 6 55 不到1/4 矿产资源 3 80 不到1/2 材料二： 我国的耕地、森林、水资源90%分布在大兴安岭至青藏高原东缘一线以东。长江以北耕地多，水资源少，煤炭占全国的75.2%、石油占全国的84.2%，而长江以南则严重缺乏。 备 注材料三： 备 注 我国生产1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍，韩国的2.1倍，日本的5倍，法国的3.71倍，美国的2.5倍。 （1）以上三个材料分别反映什么问题？ （2）试用一句话概括他们反映的共同问题 （3）为了保护有限的资源，国家颁布了哪些法律？ 问题训练单 选择题 1.现阶段我国生产力发展水平较低，资源利用率不高。我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4.3倍，日本的11.5倍。要合理利用自然资源、减少资源的浪费，关键是要靠 （ ） A．发展环保产业 B.实现科技创新 C.控制人口增长 D.转变资源观念 2.据世界银行目前的发展趋势所作的预计，到2020年，中国仅燃煤污染一项导致的损失就高达3900亿美元，相当于当年国内生产总值的13%，由此可见（ ） ①我国污染形势相当严峻 ②我国必须保护环境 ③我国必须大力实施科教兴国战略 ④我国必须限制经济的发展 A. ②③ B.①④ C.①② D.③④ 3.加快建设资源节约型社会，就必须（ ） ①充分、合理、有效地利用资源 ②大力弘扬勤俭节约的传统美德 ③只追求经济效益，把开发放在首位 ④动员全社会的力量，厉行节约，反对浪费 A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①② ④ 【教学反思】