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第一讲 地球知识　 【考点 】掌握地球的形状和大小。2.掌握经纬网的特点及应用。3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。 【 自主预习 】 一、地球的形状和大小 由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极① 、赤道② 的椭球体。 二、地球仪 1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③ 。 2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 3．经线与纬线 经线 纬线 概念 地球仪上连接④ 的线 地球仪上同⑤ 平行的线 特点 形状 ⑥ 圆 方向 指示⑦ 方向 指示⑧ 方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短，⑨赤道最长 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在⑩ 上最大 任意相邻两条纬线间的间隔 关系 所有经线都相交于 所有纬线都相互 4.经度与纬度 经度 纬度 图示 划分 从 向东、向西各分180° 从 向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数愈向东 ，西经度的度数愈向西 北纬的度数愈向北愈大，南纬的度数愈向南愈大 划分半球 20°W～0°～160°E为 ，160°E～180°～20°W为西半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊经纬度 (1) 为东西经界线； (2) 经线大致与日界线重合 (1) 纬线是中、低纬度界线； 纬线是中、高纬度界线； (2) 是热带、温带界线， 是温带、寒带界线 5.经纬网及其意义 (1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。 (2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。 【课内探究 】 经纬线的主要应用 1．定位置：地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。 2．定“方向” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 利用经纬网图确定两点的相对方位时需要注意的问题有以下几点 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。 方格状经纬网图： ①确定南北方向 在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。 ②确定东西方向 东西方向是相对的，理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点。判定东西方向首先要选择劣弧段（两点间的经度差值小于1800的弧段），再按地球自西向东的自转方向确定方位。 a.同在东经度，经度值大者在东； b.同在西经度，经度值大者在西； c.若两地分别位于东西经度，两地经度数值之和小于180°，则位于东经度的一点在东方，两地经度数值之和大于180°，则位于东经度的一点在西方。 【典例1】 1、 2、甲（23°26′N，160°E），乙（23°26′S，160°W）两点，甲点在乙点的 A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 以极点为中心的俯视图： 南北方向，根据距极点的距离判断；东西方向，根据地球自转方向，选取劣弧判断。判断东西方位最简捷的方法是：在被比较的两地之间的劣弧上画出表示地球自转方向的箭头，箭尾为西，箭头为东。 【典例2】 读右图，判断方向。 ①B在A的 方。 ②C在B的 方。 ③C在A的 方。 变式训练：若中心为北极点呢？ 3．利用经纬网计算距离： （1）①纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 ?②经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ)表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。 【典例3】 读经纬网图，回答下题。 设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2，则（ ） ?A．S1=0.5S2??? B．S1=S2? C．S1=1.5S2?? ?D．S1=2S2 4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积