第二章第1单元力学基础.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河南
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第二章第1单元力学基础

第6单元 三种性质力 [记一记] 一、力的概念 1.力是 。 2.力的物质性是指 。 3.力的相互性是 ,施力物体必然是受力物体,力总是成对的。 4.力的矢量性是指 ,形象描述力用 。 5.力的作用效果是 或 。 6.力可以按其 和 分类。 二、重力 1.概念: 。 2.大小: G = mg (g为重力加速度,它的数值在地球上的 最大, 最小;在同一地理位置,离地面越高,g值 。一般情况下,在地球表面附近我们认为重力是恒力。.方向: 。 .作用点—重心:质量均匀分布、有规则形状的物体重心在物体的 ,物体的重心 物体上(填一定或不一定)。 质量分布不均或形状不规则的薄板形物体的重心可采用 粗略确定。 [想一想]如图所示的甲、乙、丙三个小球均处于静止状态,各接触面均光滑,请思考三个小球各受几个弹力作用?并指出弹力的具体方向。 [记一记] 1.概念: 。 2.产生条件 ; 。 3.大小:与形变有关,一般用平衡条件或动力学规律求出。 弹簧弹力大小胡克定律: f = kx 式中的k被称为 ,它的单位是 ,它由 决定;式中的x是弹簧的 。 4.方向:与形变方向相反。 轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且指向 的方向; 坚硬物体的面与面,点与面接触时,弹力方向 接触面(若是曲面则是指其切面),且指向被压或被支持的物体。 球面与球面之间的弹力沿 ,且指向 。 [试一试] 1.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为(  ) A.    B.C. D. [例如图所示,小球A在车厢内随车厢一起向右运动,根据小球的运动状态分析车厢后壁对球A的弹力的情况。 (1)若车厢和小球做匀速直线运动。 (2)若车厢和小球向右做加速运动。   如图2-1-4所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球。下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是(  )A.小车静止时,F=mgsin θ,方向沿杆向上 B.小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上 C.小车向右匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上 D.小车向右匀加速运动时,一定有Fmg,方向可能沿杆向上 [想一想] (1)摩擦力的方向与物体的运动方向不相同就相反,这种说法对吗? (2)物体m沿水平面滑动时,受到的滑动摩擦力大小一定等于μmg吗? (3)滑动摩擦力是不是一定阻碍物体的运动? [] 四、摩擦力 1.产生条件:两物体接触面 ;②两物体间存在 ; 接触物体间有相对运动( 摩擦力)或相对运动趋势( 摩擦力)。 2.方向:滑动摩擦力的方向沿接触面和 相反,与物体运动方向 相同。 静摩擦力方向沿接触面与物体的 相反。可以根据平衡条件或牛顿运动定律判断。3.大小: 滑动摩擦力的大小: f = μN 式中的N是指 ,不一定等于物体的重力;式中的μ被称为动摩擦因数,它的数值由 决定。 静摩擦力的大小: 0 f静 ≤ fm 除最大静摩擦力以外的静摩擦力大小与正压力 关,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,与正压力成 比;静摩擦力的大小应根据平衡条件或牛顿运动定律来进行计算。[试一试] 三块质量相同的木块A、B、C,叠放于水平桌面上,水平恒力F作用于木块B上,三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动。下列说法正确的是(  )A.B作用于A的静摩擦力为零B.B作用于A的静摩擦力为F C.B作用于C的静摩擦力为FD.B作用于C的静摩擦力为F如图所示,质量分别为mA、mB

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