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- 2017-04-06 发布于河南
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高三化学选修镁及其化合物
课题 课题: 专题一 镁及其化合物 班级 所需课时 授课时间 三维目标 知识与技能 1、了解镁及镁的化合物的物理性质和化学性质
2、以海水中提取镁为线了解化学方法在实现物质间转化中的作用。 过程与方法 通过这样一个复习流程让学生在以后的复习中能得出复习一般元素的学习方法。 情感、态度、价值观 培养学生的观察能力和思维能力 教学重点 了解镁及其重要化合物的主要性质和重要应用。 教学难点 海水中提取镁 教学方法 讨论法和读书指导法 教学过程设计 教学内容(含预习、新授、课堂训练、作业等) 方法、思路和技巧 【知识回顾】
1、镁
(1)原子结构
镁的原子结构示意图为????? ?? ,电子式是?? ?? ???,在元素周期表中的位置:??? 周期? ?? 族。
(2)物理性质
____色,有_____光泽,熔点_____,硬度____,具有金属的通性.
(3)化学性质
①与非金属单质反应
②与水反应
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