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毕业设计开题报告表毕业设计题报告表
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武汉工业学院毕业设计(论文)学生开题报告表
课题名称 广东省河源市科技路道路设计 课题类型 设 计 课题来源 自 拟 导 师 王富 学生姓名 李昌洲 学 号 060606216 专 业 交通工程
一、调研资料的准备
一份优秀的毕业设计,不仅仅要有创新的设计理念,而且更重要的是要有充分的理论依据和调研资料。此次设计的调研资料主要来自一下几个方面:
(一)、图书馆资源。图书馆有大量的学术期刊、著作、各种工程设计规范、手册和众多的学术文献资料,为我提供了毕业设计中需要的理论支持,更重要的是我可以充分利用这些资料,关注相关的最新研究成果,与时俱进。而且,我还可以借鉴国内外权威专家学术研究和分析,及国内外各重点工程的设计理念,从而丰富毕业设计的成果。
(二)、网络信息。随着时代的发展,社会科技水平的提高,现代信息技术,特别是计算机网络迅速发展,信息时代也随之到来。网络为我们的日常生活提供了大量的信息资源。网络的使用极大的拓宽了我获取信息的渠道,我通过网络搜索到与毕业设计相关的信息,并将之筛选加工,为我所用。
(三)、专业知识的回顾。毕业设计肯定要以所学专业知识为基础,只有夯实了基础,万丈高楼才能平地起。为了使得毕业设计过程更加顺利,我对与毕业设计相关的专业课进行了复习巩固,特别是cad、交通工程学、道路勘测设计等课程。只有熟练地掌握了专业知识,在毕业设计过程中才能得心应手、井然有序。
(四)、实习。实践是检验真理的唯一标准,通过实习我加深对专业知识的综合理解。同时结合毕业设计的具体要求,增加了路桥方面的知识,并根据需要丰富和扩大专业知识领域;进一步培养了独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力在几次实习过程中,我了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解相关的施工工艺。同时在工地上可以学到许多书本上学不到东西,比如经验和实践能力等,这些在毕业设计中都能起到相当大的作用。
二、设计的目的和要求
毕业设计是教学计划中的一个重要环节,目的在于培养我们综合运用所学基础理论、专业知识和技能(包括历次的认识实习、和生产实习)解决工程问题的能力。在教师的指导下,我们能独立地、较系统地全面地完成一条或一段公路的技术设计。通过这一环节,可以使我基本掌握公路设计的全过程,学会考虑问题、分析问题、解决问题的方法,进一步巩固已学课程并探讨学习一些新的专业知识,培养我独立工作和解决实际问题的能力,加强查阅参考书(资料)与进一步熟悉、应用和理解《标准》、《规范》、《手册》的能力。因此,毕业设计是培养工程师的基本训练,是不可缺少的教学环节,也是毕业前对所学知识的一种较好的总结方式。
三、设计思路和步骤
(一)相关资料的准备
设计道路所在地的实测地形图(比例尺为1:2000);
规划部门对设计道路的意见:城市次干路,红线宽度为40m;
预测交通量及其组成:
根据交通预测成果,该路段2015和2025年机动车交通量分别为22000和33000辆/日,非机动车交通量分别为3300和4200辆/日交通组成为:机动车:小客车45%;大客车3%;小货车30%(其中农用车占10%);中型货车12%;大型货车8%;拖挂车2%;非机动车:自行车65%;三轮车、板车及其它占35%。
其它:
⑴ 现有道路路面结构为:机动车道24cmC30水泥混凝土,20cm三灰碎石;40cm三灰土;非机动车道底基层为30 cm三灰土,其余与机动车道相同;路面状况较好,无大的裂缝,局部磨耗层脱落有粒料裸露;
(2) 全线均为明渠排水、无照明;
(3) 沿线用地情况、现有管线布置情况等详见平面图。
(二)设计内容
(1)横断面设计
根据道路红线宽度以及广州市交通规划部门的要求确定道路等级,横断面的形式,以及车道的布置。
(2)纵断面设计
根据气候分区查出河源市所在夏季炎热冬季温暖区,且降雨量较大,从而确定纵坡的大小,并考虑平纵组合。
(3)交叉口设计
a、正确选择交叉口的类型;
b、合理布设交叉口各种交通设施(包括交通信号、标志、标线、导流岛、方向岛等),进行交通组织设计(包括车辆交通和行人交通);
c、交叉口几何设计,确定交叉口各部分的几何尺寸;
d、交叉口的立面设计及排水设计。
(4)交通工程设施设计
a、交通管理设施
交通管理设施包括交通标志(种类、作用构造和设置地点)、交通标线(种类、形式、材料和设置地点)以及交通信号灯(式样、构造和设置)
b、交通安全设施
交通安全设施主要包括护栏、道路交通标志、道路标线、隔离设施、防眩设施、视线诱导和施工安全设施等。对交通安全设施数量、位置、形式、安装工艺要进行全面考虑,保证交通安全。
c、道路照明
道路照明主要保证车辆和行人在夜间通行的安全,提高行车速度和通行能力,增加运输效率。另
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