3-5练习八教学案.docVIP

3-5 《解决简单的分数实际问题练习课》 课型：练习课 课时：第5课时 主备学校:镇江市中山路小学 使用学校： 使用教师： 执教时间： 执教班级： 审核人： 教学内容：教材第51-52练习八的第5～9题及相应补充练习。 教材分析:本节课是一节练习课，着重解答 “已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简答实际问题，找到这些问题数量关系是教学的重点，也是难点，对发展数学思考非常有益。 第6—7题是与例题类似的简单的实际问题，主要让学生在不同的情境中进一步熟悉数量关系，逐步掌握和分析解答的方法。第8—9题是根据相同的数量关系式分别列乘法算式和方程解决实际问题的对比练习。通过比较是学生进一步体会相关实际问题的练习和区别提高列方程解决实际问题的能力。 教学目标： 1、沟通分数除法与乘法应用题之间的关系，进一步掌握分数应用题的数量关系。 2、运用所学的知识解决生活中的实际问题，进一步提高学生解决问题的能力。 3、鼓励学生用多种方法探究解决问题的策略，进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯，获得一些成功的体验，增强学好数学的信心。 教学重点：进一步掌握分数应用题的数量关系。 教学难点：进一步掌握分数应用题的数量关系。 一、准备练习 1、