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- 2017-04-06 发布于河南
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《复式折线统计图》教学PPT
复式折线统计图 情境导入 探究新知 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表。 9 10 11 12 13 14 中国 61 94 183 137 129 150 韩国 28 93 54 63 65 96 届数 枚数 国家 想一想,用什么方式能比较好地表示出两国历届所获金牌变化情况。 探究新知 可以利用折线统计图把数据表示出来。 因为折线统计图,可以很容易地看出数量增减变化的情况。 第9~14届亚运会中国金牌情况统计图 金牌/枚 时间/届 9 10 11 12 13 14 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 61 150 94 183 137 129 探究新知 第9~14届亚运会韩国金牌情况统计图 金牌/枚 时间/届 9 10 11 12 13 14 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 28 93 54 63 65 96 探究新知 可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图。 怎样做才能更方便地比较两国获得金牌数量的变化情况呢? 从两个单
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