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- 约 35页
- 2017-04-06 发布于河南
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《艾滋病小斗士2》
作业: 语补中未完成题目! 读一读,想象恩科西坦然与病魔斗争的情景: 他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。 他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。 想一想: 什么是“轩然大波”?小恩科西求学时为什么会引起一场轩然大波? 朗读5-7自然段,思考:恩科西如何与人们对艾滋病的偏见作斗争的?边读边画出有关的句子。 人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 艾滋病小斗士 联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 为什么称小恩科西是“斗士”呢? 读读2-4节,说一说恩科西是怎样的不幸? 一出生就携带艾滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命。 在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。 “挺”就是“熬”,就是“撑”,就是“坚持”,从这个字中我们感受到了小恩科西那种乐观面对病魔并与它作顽强斗争的精神。 从“挺”你感受到了什么?
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