江苏省苏州市第五中学2015-2016年度高二12月月考语文试题附解析.docVIP

苏州市第五中学2015-2016学年第一学期12月测试 高二语文 2015.12 一、语言文字运用（17分） 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（????） ①消防工作必须立足于___________，从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品杨销，也要___________，抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起，___________，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A．防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B．防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C．未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D．未雨绸缪 防患未然 防微杜渐 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）??????????????????（????） A．打开哈代的作品集，如同打开宝物箱，使人眼花缭乱，处处闪现出人性的光芒，迸发着艺术的灵光。 B．雷曼兄弟破产带来了市场恐慌，让市场形势更趋恶化，资产价格下降了三倍，使银行信贷市场和资本市场的流动性都受到压抑，并很快处于干涸状态。 C．我们应该尊重世界多样性，促进和加强各国人民的交流交往，了解和借鉴各国人民创造的文明成果，要做到这一点，需要努力学习外语。 D．古罗马帝国的辉煌仍然是西方历史不可逾越的高峰，它在政治和文化上所贡献的智慧也一直哺育着后来的欧洲文明，吸引了无数后来者去探寻古罗马兴衰的奥秘。 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （????） 窗临湖开着，满眼波光，???____。????___，???____。???____，???____，???_____。这一切构成了一幅夏晚的佳作，充满了幽闲与静穆的味儿。①残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇②这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过③远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影④衬得隔岸的晚云分外绯红⑤芦苇深处时有青蛙出没，在水面打着一个个水圈儿⑥近黄昏，四周的暮色深了A．⑥②④①⑤③ B．⑥④②③①⑤C．③⑤①②⑥④ D．③①⑤⑥④② 4.下面常用的客套话中，表达准确、得体的一项是 （????） A．本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B．我校拟筹办150年校庆庆典，届时欢迎各兄弟学校莅临指导。 C．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。 D．值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。 5. 选做题（5分） （文科）《三国演义》中，在火烧赤壁前，周瑜智囊团队使用了哪些计策，一步步将曹操引入必败的境地？ （理科）下面是一位学者在关于网络阅读的讨论中的即席发言，请用一句话提炼他的主要观点。（不超过30个字） 一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。什么叫文化？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考，但是一个人的好素质是从哪里来的？我相信不是从网络上得来的，而是他自己真正读过一点书，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴，没有这个积累，你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走，失去了你自己。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成6—9题。 吴太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，而王季历之兄也。季历贤，而有圣子昌，太王欲立季历以及昌，于是太伯、仲雍二人乃奔荆蛮，文身断发，示不可用，以避季历。季历果立，是为王季，而昌为文王。太伯之奔荆蛮，自号句吴。荆蛮义之，从而归之千馀家，立为吴太伯。太伯卒，无子，弟仲雍立，是为吴仲雍。 大凡从太伯至寿梦十九世。寿梦立而吴始益大，称王。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰馀祭，次曰馀眜，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守节矣’。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。 十三年，王诸樊卒。有命授弟馀祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。吴使季札出聘①。季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死背吾心哉！” 十七年，王馀祭卒