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- 2017-04-06 发布于江苏
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数学平方差公式练习题
2.1 平方差公式
学习目标:
1、能推导平方差公式,并会用几何图形解释公式;
2、能用平方差公式进行熟练地计算;
3、经历探索平方差公式的推导过程,发展符号感,体会“特殊——一般——特殊”的认识规律.
学习重难点:
重点:能用平方差公式进行熟练地计算;
难点:探索平方差公式,并用几何图形解释公式.
学习过程:
一、自主探索
1、计算:(1)(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a)
(3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z)
2、观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律?再举两例验证你的发现.
3、你能用自己的语言叙述你的发现吗?
二 、试一试
例1、利用平方差公式计算
(5+6x)(5-6x) (2)(x-2y)(x+2y)
(3)(-m+n)(-m-n)
例2、利用平方差公式计算
(1)(-x-y)(-x+y) (2)(ab+8)(ab-8)
(3)(m+n)(m-n)+3n2
三、巩固练习
1、利用平方差公式计算
(1
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