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- 2017-04-06 发布于四川
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江苏省赣榆高级中学2016年高三上学期10月调研考试数学试题附解析
2015-2016学年度江苏省赣榆高级中学10月份调研考试
高三数学试题(必做题)
一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,计70分,不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上。)
1.函数的最小正周期为 ▲ .
答案:4π
2.设集合,集合B为函数的定义域,则A∩B= ▲ .
答案:(1,2]
3.(必修1P89练习3改编)若幂函数y=f(x)的图象经过点,则= ▲ .
答案:
解析:设f(x)=xα,则=9α,∴ α=-,即f(x)=x-,f(25)=.
4.已知复数z满足(3+4i)z=25,则复数z的虚部为 ▲ .
答案:-4
解析:因为(3+4i)z=25,所以z===3-4i.
5.设函数,则“”是“”的 ▲ (填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分又不必要”)条件.
答案:必要不充分
解析:因为f(x)=log2x在区间(0,+∞)上是增函数,所以当ab0时,f(a)f(b);反之,当f(a)f(b)时,ab.故“a>b”是“f(a)>f(b)”的必要不充分条件.
6. (必修1P93习题6改编) 已知函数,则= ▲ .
答案:0
7. (必修3P115习题4)甲、乙两个同学下棋,若甲获胜的概率为0.2,甲、乙下和棋的概率为0.5,则甲不输的概率为 ▲ .
答案:0.7
8.函数的部分图象如图所示,则的值是 ▲ .
答案:
9.已知函数在(1,2)上单调递增,则实数的取值范围为 ▲ .
答案:[1,+∞)
解析:令m=ax-1,则函数y=log2(ax-1)在(1,2)上单调递增等价于m=ax-1在(1,2)上单调递增,且ax-10在(1,2)上恒成立,所以即a≥1.
10.如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E为AB的中点.以A为圆心,AE为半径,作弧交AD于点F.若P为劣弧上的动点,则的最小值为 ▲ .
答案:
11.设是定义在上的奇函数,且,当时,有恒成立,则不等式的解集为 ▲ .
答案:
12. 设定义域为的函数,若关于的方程有7个不同的实数根,则实数的取值集合为 ▲ .
答案:
13. 对于正项数列,定义为的“光阴”值,现知某数列的“光阴”值为,则数列的通项公式为 ▲ .
答案:
14.已知,曲线,若两条曲线在区间上至少有一个公共点,则的最小值为 ▲ .
答案:
解析:由有解,
可视为关于的直线上的点到原点的距离的平方,其最小值为原点到直线的距离的平方,即
设
则的最小值为
二、解答题:(本大题共6小题,计90分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内。)
15. (本题满分14分)
已知函数.
(1) 若,且求的值;
(2) 在△ABC中,若,求的取值范围.
解:(1) f(x)=sinsin+sinxcosx
=cos2x+sin2x=sin,
(2) 因为f=1,所以sin=1.
因为0<A<π,所以A+=,即A=.
sinB+sinC=sinB+sin
=sinB+cosB=sin.
因为0<B<,所以<B+<,
所以<sin≤1,<sin≤.
所以sinB+sinC的最大值为
16. (本题满分14分)
如图,直三棱柱中,如图,直三棱柱中,,分别是,的中点。
(1)证明:平面;
(2)设,,求三棱锥的体积。
【解题指南】(1)连接AC1,构造中位线,利用线线平行证线面平行;
(2) ,确定与高CD的长,得体积.
证明:(1)连接AC1交A1C于点F,则F为AC1中点.
又D是AB中点,连结DF,则BC1//DF.
因为DF平面A1CD,BC1平面A1CD,
所以BC1//平面A1CD.
(2)因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以AA1.由已知AC=CB,D为AB的中点,所以CD,又AA1,于是CD平面ABB1A1.
由AA1=AC=CB=2,AB=得
,,
故
所以
17.(本题满分14分)
如图所示,是两个小区的所在地,到一条公路的垂直距离分别为,两端之间的距离为4.
(Ⅰ)如图一所示,某移动公司将在之间找一点,在处建造一个信号塔,使得对的张角与对的张角相等,试确定点到点的距离;
(Ⅱ)如图二所示,某公交公司将在之间找一点,在处建造一个公交站台,使得对两个小区的视角最大,试确定点到点的距离.
(Ⅰ)设则.依题意,
,由得,解得,故点到点的距离为.………………4分
(Ⅱ)设则.设,则,所以,
…………8分
记令
. ………………12分
当时,,
此时最大,对应地,. …
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