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2014年二级水利水电教材及考试分析 第一部分考试分析 一、往年考试情况回顾 自2005年举行第一次全国二级建造师考试以来，全国二级建造师考试共进行了10余次。全国二级建造师实行的是全国统一大纲、统一考试用书，虽然原则上各省可以自己组织命题考试，但到目前为止，实行的是全国统一命题，各省根据本省情况自行确定考试合格线。从历次考试来看，各省自行确定的考试合格线差异还是比较大的。 二级建造师考试从近几年的报名情况看，考生人数逐年增加。由于是各省自行确定合格线，因此通过率有高有低。但随着通过人数的增加，通过率总体趋势是逐年下降。试题越来越灵活，越来越接近实际工程，由于试题难度逐年增加，通过率因此就逐年下降。这些考题，尤其是专业案例分析题，要求考生不能死记硬背教材，必须理解教材，同时具备一定的工程实践经验，才能通过考试。从近几年试题情况看，专业实务科目案例题的主要特点包括： (1)工程背景资料真实、丰富，选择一些施工项目管理过程中发生的真实案例改编，有实际工程经验的考生会感觉比较熟悉。 (2)图文并茂，案例题背景资料中尽量采用图纸和表格形式提供信息。图纸是工程师的语言，直观易懂，符合施工项目负责人和施工技术人员的习惯和思路；工程实践中常用的表格也体现了专业实务科目实践性的特点。 (3)案例题涉及工程技术、项目管理和法规等内容比较全面，相比较而言