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  • 2017-04-08 发布于贵州
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教师资格考试教育学和心理学师资格考试教育学和心理学

1陕西省 2011年中小学教师资格教 育基础理论知识考试 《小学心理学》试卷 一、单选题(每小题 1分,每题只 有 1个正确答案。20题。共 20分) 1.觉察刺激之间最小差别的能力 称为(  )。 A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 2.一只白粉笔,无论把它置于明 亮处还是黑暗处,人们都会把它 感知为是白粉笔,这种知觉特性 被称之为(  )。 A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性 3.认识过程中核心的心理是(   )。 A.感觉 B.记忆 C.思维 D.想象 4.“人芝兰之室久而不闻其香”是 感觉的(  )现象。 A.对比 B.适应 C.后像 D.感受性 5.有的同学边听课边做小动作, 这是注意的(  )。 A.分配 B.分散 C.转移 D.起伏 6.识记的材料在保持过程中会发 生(  )。 A.量的变化 B.质和量的变化 C.质的变化 D.不变 7.读完一篇文章后,往往对前面 的一段内容印象深刻,即出现首 因效应,这是因为(  )。 A.没有前摄抑制 B.没有倒摄抑制 C.仍在短时记忆 D.进入长时记忆 8.“灯是照明的工具”这种认识反 映了(  )。 A.思维的间接性 B.思维的直觉性 C.思维的概括性 D.思维的灵活性 9.学生解题能够“一题多解”说明 他的(  )能力强。 A.再现思维 B.求同思维 C.辐

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