数学电子教案5---8数学子教案5---8.pdfVIP

长春市永春实验学校小学部 27 课 题 第 11节 练习二 教 学 目 标 1. 巩固 6、7、8、9的加减法，使学生进一步理解加减法的意义及加减法之间的联系。 2. 培养学生综合运用知识的能力。 3. 培养学生仔细认真的学习习惯和勇于克服困难的精神。 重 点 难 点 能够正确而熟练地进行计算。 用多种形式的活动来加强练习。 教学准备 算式卡片。 教学方法 讲授 课时安排 3----11----22 教 学 过 程 二 次 备 课 1、38页 1题。口算，指名说答案。 2、38页 2题。独立审题，先画三角形，再填空。注意：画图要与填算式相对应 进行。 3、38页 3题。独立列式，答案不唯一。 4、38页 4题。观察图，说图意，进一步体会大括号、问号的含义，能独立列出 算式。教师可以延伸题目：如果船上总数是 8人呢？捉迷藏的小朋友是 4人呢？ 5、小结：这节课你有什么收获？你还有什么问题？ 消 防 中 队 副 中 队 长 201 6年 度 述 职 报 告 　 　 今 年 以 来 ， 在 各 级 领 导 的 关 心 支 持 下 ， 我 认 真 钻 研 业 务 ， 始 终 以 高 标 准 严 格 要 求 自 己 ， 踏 实 工 作 ， 较 好 地 完 成 了 各 项 工 作 任 务 。 现 就 今 年 的 主 要 工 作 做 以 下 述 职 ： 　 　 一 、 不 断 加 强