2014-2015学年物理：4.4照相机与眼球视力的矫正同步学案（苏科版八年级上）.docVIP

照相机与眼球 视力的矫正 【互动学习目标】 １．知道照相机、眼睛的成像原理。 ２．知道近视眼、远视眼（老花眼）的成像特点和产生原因。 ３．知道用凹透镜或凸透镜对近视眼、远视眼的矫正原理。 【互动学习过程】 一、课前预习 １、眼睛和照相机的成像原理： ____________________________。 ２、照相机的镜头或眼球的晶状体相当于__________ ，照相机的胶片或眼球的视网膜相当于______________。 二、互动学习 1．如果我嫌拍的照片上的像太小，如何调节照相机镜头和物体之间的距离？如何调节镜头和胶片之间的距离？ ___________________________________________________________________________ 2．当拍摄远近不同物体的照片的时候，我们是如何调节使胶片上成清晰的像的？ ___________________________________________________________________________ 3．人眼看远近不同的物体时，我们又是如何调节使视网膜上成清晰的像？ ___________________________________________________________________________ （二）视力的缺陷和矫正 1．视力的缺陷 近视眼看不清 （近/远）处的物体，是因为近视眼的晶状体厚薄经过调节后，远处的物体像仍落在视网膜的_______方； 远视眼看不清 （近/远）处的物体，是因为远视眼的晶状体厚薄经过调节后，近处物体像仍落在视网膜的_______方。 ２．视力矫正 猜想：矫正近视眼应让像往______移，必须使光线_______，戴_____透镜； 矫正远视眼应让像往______移，必须使光线_______，戴_____透镜； 学生活动:模拟探究近视眼的缺陷[来源:学.科.网] [来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K]__________透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏__________（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。 （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：____________________ 。 5．照相机的镜头相当于一个______镜，摄影时人站在距离透镜______焦距之外，在胶卷上形成的是一个______、______实像。 ２．一个人照完半身照后，想要用同一相机拍一张全身照，摄影师应该使照相机 （填“靠近”或“远离”） 人，镜头向 。（填“前伸”或“后缩”） 6．人眼视网膜到晶状体的距离是固定不变的，眼睛是靠改变 来看清远、近不同物体的；照相机镜头的焦距是固定不变的，照相机是靠改变 来拍摄远、近不同物体的。 ４.下列光学仪器与其相应的成像情况正确的是（ ） Ａ．照相机 成倒立、缩小的虚像 Ｂ．幻灯机 成正立、放大的实像 Ｃ．放大镜 成正立、放大的虚像 Ｄ．平面镜 成正立、等大的实像 7．有些年龄较大的人在看书或看报时，需要戴上老花镜，而他们在看较远处的物体时（如走路等）都要将老花眼镜摘下来，这是因为（ ） A．不习惯 B．远处景物通过老花镜看不清 C．为了爱护眼睛 D．以上说法都不对 8．某同学做了一架简易照相机，镜头是一个焦距为5cm的凸透镜，胶片应放在距镜头（ ） Ａ．大于10cm处 Ｂ．小于5cm处 Ｃ．大于10cm小于20cm处 Ｄ．大于5cm小于10cm处 9．用照相机拍集体照，人的位置站好后，发现有些人没有进入画面，应采取（ ） Ａ．照相机离人远些，将镜头与底片的距离调大些 Ｂ．照相机离人近些，将镜头与底片的距离调大些 Ｃ．照相机离人远些，将镜头与底片的距离调小些 Ｄ．照相机离人近些，将镜头与底片的距离调小些 10．测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称航空摄影，若使用照相机镜头焦距为50mm，则底片与镜头的距离为（ ） Ａ．100mm以外 Ｂ．50mm以内 Ｃ．略大于50mm Ｄ．恰好为50mm