2014届高三物理教学案3.docVIP

2014届高三物理教学案3（2013.9.6） 【课题】§4．3描述匀速圆周运动的物理量、 运动动力学特征 【学习目标】 1．理解描述圆周运动的物理量；学会解匀速圆周运动的运动学问题． 2．掌握解圆周运动动力学问题的一般方法． 3.掌握匀速圆周运动、变速圆周运动特点及运动的条件． 4.掌握竖直平面内的圆周运动、临界问题及多解问题． 【知识要点】 1．定义：物体作匀速运动，在任意相等时间内通过了弧长均相等的运动． 2．性质：匀速圆周运动的线速度大小、加速度大小始终不变，线速度方向、加速度方向时刻改变，匀速圆周运动是变速运动，是变加速曲线运动． 3．描述匀速圆周运动的物理量 4.匀速圆周运动的向心力 5.变速圆周运动特点： 6.离心现象 ： 【典型例题】 【例题1】如图所示是自行车传动结构的示意图,其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为n r/s,则自行车前进的速度为 A. B. C..D. 拓展： 某种变速自行车，有六个飞轮和三个链轮，如图所示，链轮和飞轮的齿数如下表所示，前、后轮直径约为660 mm，人骑该种自行车行进速度为4 m/s时，脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度最小值约为(　　) 名称 链轮 飞轮 齿数N/个 48 38 28 15 16 18 21 24 28 A． 1.9 rad/s　　 B．3.8 rad/s　　 C． 6.5 rad/s　　 D．7.1 rad/s 【例题2】长L＝0.5 m质量可忽略的细杆，其一端可绕O点在竖直平面内转动，另一端固定着一个物体A质量为m＝2 kg，如图所示，求在下列两种情况下当A通过最高点时，杆对小球的力(取g＝10 m/s2)： (1)A在最低点的速率为 m/s； (2)A在最低点的速度为6 m/s. 拓展： 如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是(　　) A．小球通过最高点时的最小速度vmin＝ B．小球通过最高点时的最小速度vmin＝0 C．小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力 D．小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力 【例3】如图所示，细绳一端系着质量为m=0.6kg的物体A，静止在水平面上，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体B，A的中点与圆孔距离为0.2m，并知A和水平面的最大静摩擦力为2N。现使此平面绕中心轴转动。问角速度在什么范围内B处于静止状态？ 拓展： 如图所示，两个相同的木块A和B放在转盘上，木块与转盘的最大摩擦力是重力的K倍，用长为L的细线连接A和B。 （1）若A放在轴心，B放在距轴心L处，它们不发生相对滑动，角速度ω的取值范围？ （2）若A放在离轴心R1处，B放在同侧距轴心R2处（R2－R1=L），要使它们不发生相对滑动，角速度ω的最大值是多少？ （3）若A放在距轴心R1处，B放在异侧距轴心R2处（R2＋R1=L），要使它们不发生相对滑动，角速度ω的最大值为多少？ 【课外作业】 1.如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半圆轨道固定于地面，一个小球先后在与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始下滑，通过轨道最低点时（ ） A．A球对轨道的压力等于B球对轨道的压力 B．A球对轨道的压力小于B球对轨道的压力 C．A球的角速度等于B球的角速度 D．A球的角速度大于B球的角速度 2.如图所示为纸质圆筒，以角速度ω绕垂直纸面的轴O 高速转动，有一颗子弹沿直径穿过圆筒，若子弹在圆筒转动不到半周时，在圆筒上留下a、b两个弹孔，已知aO与bO夹角为φ，圆筒直径为d，则子弹的速度为( ) A．dφ/2πω B．dω/φ C．dω/(2π－φ) D．dω/(π－φ) 3.如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径是4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则( ) A．a点与b点的线速度大小相等 B．a点与b点的角速度大小相等 C．a点与c点的线速度大小相等 D．a点与d点的向心加速度大小相等 4.用一根细线一端系一小球(可视为质点)另一端固定在一光滑锥顶上，如图所示，设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω，细线的张力为FT，则FT随ω2变化的图象是图中的(　　) 5．图所示是一个玩具陀螺。a