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家事国事天下事，计划生育是大事。 我国实行计划生育，取得了哪些成绩？ （１） 人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；　　　　　　　　　　　（２）节省了大量资源和资金；　　（３）缓解了人口过快增长给人民衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，提高了人们的生活质量。　　　　　　（４）人们可以通过各种途径接受教育，人口的文化素质得到进一步的提高。 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 人口问题制约着贫困地区经济的发展 　　人口的过快增长，又制约着贫困地区经济的发展。这种作用从两个方面体现出来：一是降低了人均拥有的社会财富水平；二是直接增加了人口投资，间接降低了人均社会财富水平。导致贫困的原因虽然是多重的，但其中一个重要原因是人口相对生产要素显得过多，人口增长较快。扶贫攻坚虽然取得了很大的成绩，但不可忽视的是人口因素吞噬了部分奋斗的成果。正因为如此，贫困地区面貌虽然有所改观，但目前仍处于相对落后状态。相当明显，贫困地区的经济发展，迫切需要走出“越穷越生，越生越穷”的“怪圈”。 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 　　人口素质较低是贫困地区深层的“贫困”。在一个文盲充斥的地区，最好的梦想变为现实也不过“温饱”而已。低素质人口多，必然影响到人们对现代生产技术的承受能力，以致经济效益差，劳动生产率低。可以说，低素质人口对经济发展的制约作用比人口数量过多的制约作用更大。这一点在贫困地区的经济发展中业已清晰地显现出来。 思考：根据资料谈谈如何解决材料反映的问题？ 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 怎样处理我国的人口与资源、环境、经济发展的关系？ 解决我国的人口问题，国家政府、公民、青少年分别应该怎么做？ （2） 实行人口计划生育，控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与资源的开发利用和环境的承载力相适应、与经济发展相协调。 （1）实施计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质。 国家： （2）加强计划生育基本国策的宣传，增强人们的意识 （3）发展教育事业，提高国民素质。 公民： （1）认识我国人口形势的严峻性和实施计划生育的必要性，增强执行人口政策的自觉性。 （2）不断学习，努力提高自身文化素质。 学生： （1）（2）（3）做一名计划生育政策的宣传者。 （1）提高人口素质是关键； 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 假如你是宣传人员，你能根据我们前面学过的人口问题或者解决人口问题的策略为主题设计一些宣传标语吗？ 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 大口小口,一月一斗,添粮不如减口。 少生孩子多种树,计划生育致富路。 独生子女一朵花,利国利民又利家。 少生优生，幸福一生。 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 （一）传统生育观念的影响是导致“越生越穷，越穷越生”（人口增长快）的原因之一 归纳总结 （二）人口形势严峻性的影响?（1）（2）（3） （三）解决我国人口问题的唯一正确选择（对策）、解决人口问题的首要任务、实现人口与资源环境经济协调发展的关键 （四）计划生育的基本要求、目的 （五）实行计划生育政策取得显著成效的表现 （六）任何处理人口与资源、环境、经济协调发展的关系 （1）提高人口素质是关键 （2）实施计划生育政策，控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与资源、环境、经济发展相协调。 计划生育是我国的基本国策 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 计划生育是我国的基本国策，据此回答1-3题 1、下列对联体现这一基本国策的是( ) A 改革开拓致富路，开放打通幸福门 Ｂ勤劳本是摇钱树，节俭实为聚宝盆 Ｃ互助互爱老邻居，同心同德新家庭 Ｄ少生风气兴华夏，优育春雨润心田 ２、实行这一国策的目的在于( ) ①控制人口数量 　　　　② 提高人口素质 ③提高资源有效利用率 　　④保持生态平衡 Ａ① ② 　Ｂ③ ④ 　　Ｃ① ② ④ 　　Ｄ① ③ ④ ３、这一国策是我国目前解决人口问题的正确选择，因为（ ） ①它有利于减缓我国人口的过快增长 ②它能缓解人口过多给我 国社会经济发展和资源环境带来的巨大压力 ③它有利于提高人民 的生活质量 ④它能使我国人口的文化素质得到进一步提高 Ａ① ② ③ 　Ｂ② ③ ④ 　　Ｃ① ② ④ 　　Ｄ① ② ③ ④ 第二单元第3课　 控制人口数量 提高人口素质 D A D 人口问题巳成为影响我国经济社会可持续发展的关键因素，为此，2007.1.21中共中央国务院发布《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》。针对我国目前存在的各种人口问题提出了系统而全面的指导。结合右图回答以下问