2015-2016学年人教版必修三：第22课 文学的繁荣 预习学案.docVIP

2015-2016学年人教版必修三：第22课 文学的繁荣 预习学案 一、浪漫主义文学 1．盛行时期：18世纪末至19世纪30年代。时代背景。(1)资本主义迅速发展。(2)欧洲的革命、战争、改革不断政局动荡。(3)社会各阶层普遍对启________”深感失望。主要特征。(1)政治上反对________。(2)深入发掘人类的________。(3)想象力丰富手法夸张情节跌宕。代表。一、(3)理性王国(1)封建制度　(2)感情世界雨果　巴黎圣母院　解放了的普罗【问题导思1】　19世纪初浪漫主义作家对当时的政治态度及所反映出来的品质有何共同之处？提示：在政治态度上反对封建制度批判现实的黑暗。在反映的品质上热爱祖国、热爱人类有强烈的正义感批判黑暗的社会现实和邪恶的东西。【预习检测1】　下列关于浪漫主义文学的表述正确的是(　　)产生于革命和改革激荡的时代　②描绘了新世界的绚丽画面　③反映人们对资产阶级统治失望　④揭露了大企A．①②③　 　B．①②④　 　C．①③④　 　D．②③④解析：本题考查再认再现和理解能力。结合所学可知浪漫主义文学产生于18世纪末19世纪初大企业时代属于第二次工业革命时代产物排除④选A项。答案：A盛行时期：19世纪30年代至20世纪早期。时代背景：工业革命后欧美资本主义进一步发展________日趋尖锐。主要特征。(1)关注________典型再现社会风貌。(2)深入剖析社会生活的本质揭露和批判社会的罪恶。代表。二、社会矛盾(1)社会问题巴尔扎克　人间喜剧　狄更斯　普希金　安娜·卡列尼娜　安徒生　马克·吐温【问题导思2】　现实主义文学在描写对象、表现手法及内容上有什么特点？提示：描写对象上侧重再现和剖析社会现实生活；表现手法上对社会现实无情揭露、批判；内容上注重对典型人物的细节描写。【预习检测2】　《德国一个冬天的童话》和《战争与和平》是两种不同的文学形式其相同点是(　　)揭露社会问题鼓吹暴力革命崇尚理性主义塑造东方英雄人物的正面形象解析：本题考查比较分析能力。结合所学可知：《德国一个冬天的童话》为浪漫主义文学作品《战争与和平》为现实主义文学作品二者都揭露A项。答案：A20世纪的世界文学 1．西方现实主义文学。(1)英国萧伯纳的《________》。(2)法国罗曼·罗兰的《______________》。西方现代主义文学。(1)兴盛背景：世界大战、________和严重社会问题的深刻影响。(2)主要特征。表现西方社会________。强调集中表现自我。________，故事背景模糊语言风格悖离传统。(3)代表：美国海明威的《________》；法国剧作家________的《________》。苏联文学。(1)高尔基的小说《________》(2)奥斯特洛夫斯基的《________________》。亚非拉文学。(1)主要特征：反映了反帝反殖和________精神。(2)代表：印度的________、中国的鲁迅、哥伦比亚________、尼日利亚的________等。三、(1)苹果车　(2)约翰·克里斯朵夫(1)经济危机　(2)①精神危机　③怪诞　(3)老人与海　贝克特　等待戈多(1)母亲　(2)钢铁是怎样炼成的(1)爱国主义　(2)泰戈尔　马尔克斯　索卡因【问题导思3】　20世纪世界文学多元化特点的表现有哪些？提示：(1)从表现形式看世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到发展。(2)从表现内容看不仅有资3)20世纪世界文学全面繁荣表现手法各异反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。【预习检测3】　“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度结果将是一种似是而非的诡谲”他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使……人从精神贫困中得到振奋”。材料评价的文学流派是(　　)古典主义 B．现实主义浪漫主义 D．现代主义解析：本题考查再认再现能力。“荒谬的程度”“似是而非的诡谲”“新奇形式”“精神贫困”反映出现代西方人心灵的迷惆和痛苦这与现代主义文学的特征一致故D项正确。答案：D