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2015-2016学年岳麓版选修3:第21课 高科技下的局部战争 作业.doc
2015-2016学年岳麓版选修3:第21课 高科技下的局部战争 作业
一、选择题
1.火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( )
A.永远不再发动战争
B.永远不再进行核试验
C.不把他们的科学成就用于战争目的
D.建立国际战犯审判法庭
【解析】 《罗素—爱因斯坦宣言》指出热核武器具有毁灭人类的危险,各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”,因此C项表述符合宣言内容。
【答案】 C
2.集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身的是( )
A.朝鲜战争 B.越南战争
C.两伊战争 D.海湾战争
【解析】 本题考查学生再认再现史实的能力。海湾战争集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身,但是新的因素起了决定性的作用:高科技武器、超前的理念和创新的战法结合在一起,产生了机械化战争难以企及的效能,标志着高科技战争正式登上战争舞台。
【答案】 D
3.如图为海湾战争前美国在中东地区集结部队。海湾战争中美国积极参战的根本原因是( )
A.伊拉克的侵略行动威胁到了世界和平
B.科威特的积极要求
C.美国在中东的利益受到侵犯
D.联合国安理会的要求
【解析】 注意题干要求的是根本原因,A、B、D虽然本身表述正确,但不是美国积极参战的根本原因,只有C涉及了美国参战的根本原因。
【答案】 C
4.一位参加过海湾战争的美国高级指挥官曾说“沙漠风暴行动是与理想的敌人进行的一场理想的战争……我们获得了理想的联盟、理想的设施和理想的战场”。对这一观点的理解符合史实的是( )
A.理想的敌人:科威特的行径遭到世界舆论的一致谴责
B.理想的联盟:美国成功组织起多国参与的“联合国军”
C.理想的设施:多国部队广泛使用各种先进的战争技术
D.理想的战场:美国连年战争,具有丰富的沙漠作战经验
【解析】 科威特的行径没有遭到世界舆论的一致谴责,故A错误;美国没有成功组织起多国参与的“联合国军”,故B错误;D是错误的。
【答案】 C
5.美国人阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道:海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。这说明( )
A.核武器的破坏作用已消失
B.信息技术是决定战争成败的根本因素
C.现代战争不需要人的参与
D.现代信息技术在战争中发挥越来越大的作用
【解析】 “一盎司硅片比一吨铀还要有作用”体现的是现代信息技术在战争中的作用。其他三个选项说法本身是不正确的。
【答案】 D
6.老布什说:“如果世界上最大石油储备的控制权落入萨达姆手中,那么我们的就业机会、生活方式……都将蒙受灾难。”由此可见,美国主导海湾战争的根本目的是( )
A.解放科威特,维护地区的和平与安全
B.乘机狠狠打击萨达姆,在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围
C.炫耀自己的军事实力,挑战传统的战争观念
D.保证在此地的经济利益,以图显示并担当领导世界的角色
【解析】 本题考查学生分析问题的能力。鉴于海湾地区的石油资源的重要性,美国为了保证在海湾地区的石油利益和战略地位,显示在世界的领导作用,从而参加了海湾战争。
【答案】 D
7.海湾战争历时仅42天,伊拉克军队伤亡约10万人,8.6万人被俘;而多国部队阵亡233人,13人被俘。导致交战双方人员损失如此悬殊的主要原因是( )
A.伊拉克入侵科威特是非正义战争
B.伊拉克军队战斗力低下
C.多国部队广泛使用高科技武器
D.多国部队联合作战
【解析】 材料提供的信息是伤亡差距巨大。这是多国部队广泛使用高科技武器的结果,其他原因都是次要的。
【答案】 C
8.
如果你准备写一本关于海湾战争的书,至少你要体现海湾战争的哪些特点( )
①海湾战争是一场高科技战争 ②海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争 ③海湾战争冲击了传统的战争观念 ④海湾战争使中东的局势稳定了下来
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【解析】 本题属于组合型选择题,考查学生的分析理解能力。图片反映的是一部全面反映海湾战争的书籍,海湾战争并没有改善中东的局势,相反使形势更加错综复杂,排除④,故选A。
【答案】 A
9.海湾战争和伊拉克战争的相同点有( )
①都是针对伊拉克发动的 ②战争中美国都起了核心作用 ③两次战争的发起都得到了联合国的授权 ④都带有现代高科技战争的特点
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】 本题考查学生的分析比较能力。海湾战争是经过联合国授权的,而伊拉克战争未经过联合国授权,两次战争都是由美国发起的针对伊拉克的现代化高科技战争。
【答案】 D
10.1985年,“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩
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