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- 约4.56千字
- 约 4页
- 2017-04-08 发布于河南
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单元:Unit 课题: 课时: 1 课型: 新授
教学目标
(一知识目标I have animal friends. It’s/They’re …. It/They can .... It has/They have ….
(二能力目标三情感目标教学重点
1. 学习词汇:animal, leg, body, arm, other, tail, wing.
2. 学习句型: I have animal friends. It’s/They’re …. It/They can .... It has/They have ….
【教学点教学准备
动物图片,单词卡片,制作动物绘本等
【课前先学】
1. Learn the new words by yourselves.
查字典将Word Bank中的单词的音标写下来,掌握其读音,为小组汇报作准备。
arm / / 手臂 body / /身体 foot / / 脚
leg / /腿 tail/ /尾巴 wing/ / 翅膀
2. Draw one picture of your favourite animals.
用画笔描绘一幅你喜欢的小动物的的画像吧!
3. 选用上面的生词来描绘一下你喜欢的小动物的外貌。
【教学过程
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