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第3章 概率复习与小结 姜堰市蒋垛中学朱善宏 教学目标： 通过复习，使学生在具体情景中了解随机事件发生的不确定性及频率的稳定性2．了解概率的某些基本性质和简单的概率模型3．会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率4．能运用实验、计算器（机）模拟估计简单随机事件发生的概率； 5培养学生的理性思维能力和辩证思维能力，增强学生的辩证唯物主义世界观． 教学重点： 求解一些简单古典概型、几何概型教学难点： 古典概型、几何概型的对比教学方法： 谈话、启发式教学过程： 一、问题情境 1回顾本章所涉及到的定义或概念2．说出你对这些定义或概念的理解及它们之间的区别和联系3．你能否用知识网络将它们联系起来二、学生活动 三、建构数学 随机事件注意点： 1要搞清楚什么是随机事件的条件和结果． 2事件的结果是相应于“一定条件”而言的．因此，要弄清某一随机事件，必须明确何为事件发生的条件，何为在此条件下产生的结果． 3随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定，但是在大量重复试验的情况下，它的发生呈现出一定的规律性． 概率注意点： （1）求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验； （2）只有当频率在某个常数附近摆动时，这个常数才叫做事件A 的概率； （3）概率是频率的稳定值，而频率是概率的近似值； （4）概率反映了随机事件发生的可能性的大小； （5）必然事件的概率为1，不可能事件