人教版数学七年级下7.1.1三角形的边7.1.2三角形的高、中线、角平分线7.1.3三角形的稳定性导学案.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于河南
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人教版数学七年级下7.1.1三角形的边7.1.2三角形的高、中线、角平分线7.1.3三角形的稳定性导学案.doc

学习内容:7.1.1三角形的边 学习时间:1 学习目标:1、结合三角形的实例,探索、掌握三角形三条边之间的关系. 会用符号表示三角形,了解按边关系对三角形进行分类. 理解三角形三边之间的不等关系,并会初步应用它们来解决问题. 2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三边关系. 3、通过观察、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力 学习重点:三角形的三边之间的不等关系. 学习难点:应用三角形的三边之间的不等关系判断3条线段能否组成三角形. 一、说一说 三角形是我们早已熟悉的图形,你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗?对于三角形,你了解了哪些方面的知识?你能画一个三角形吗? 二、学一学 1、什么图形是三角形?(定义) 根据你的理解,下列的图形是三角形吗? 2、三角形的有关概念: ①边: 。 ②角: 。 ③顶点: 。 3、三角形的表示: 如图一,以A、B、C为顶点的三角形记

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