六数集体备课.docVIP

教 学 设 计 参 考 六年级数学（上） 四校教学研修共同体  本册编写： 吴 艳 李苏宁 陆宝全 张 伟 徐进宝 顾光云 王 玲 组 稿：吴 艳 审 稿：尚修涛 备 课 常 规 要 求 集体备课 1．学校要建立埃塞俄比亚地集体备课制度，各备课组要详细制定学期的教学进度和备课组活动计划。 2．集体备课要做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主备人，每周至少开展一次备课组活动，每次活动不少于两节课。 3．备课组长负责组织、安排备课组活动，至少提前一周督促主备人做好准备工作，协调、指导组员参与合作，安排专人及时做好备课组活动记录。 4．每位备课组成员都要在每次集体备课活动前认真做好个人初备工作，主备人须备出完整的教案，有条件的可将其制作成电子文本。 5．集体备课时，主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要围绕知识建构、能力发展、教法学法等深入进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案，并在此基础上形成学案。 6．每位备课组成员须在集体备课教案的基础上，结合自己的具性特点，以及所教班级的学情，进行个性化的复备，形成自己的个案。 7．集体备课中要加强教育教学理论学习，进行教学反思，总结、交流教学心得体会，剖析教学中