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- 2017-04-08 发布于河南
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直线与平面的位置关系(二)
主备人:马波 审核人:陆小强
教学目标:
1. 理解直线和平面垂直的定义及相关概念;
2. 掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理,能初步应用这两个定理.
教学重点:直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理的探究、归纳.
教学难点:直线与平面垂直的定义的建构;直线与平面垂直的性质定理的证明;定义和定理中转化思想的挖掘.
教学过程:
?引入新课
问题1:直线与平面有哪几种位置关系?
问题2:研究了直线与平面平行的哪些内容?
问题3:直线与平面相交中最特殊的一种情况是什么?
问题4:你认为应该研究直线与平面垂直的哪些内容?
?建构概念
举出生活中呈现的“直线与平面垂直”的形象。
举出几何体中呈现的“直线与平面垂直”的形象。
回顾圆锥的定义,思考下列问题:
(1)圆锥的底面是如何形成的?
(2)圆锥的轴与底面半径是什么关系?
问题5:圆锥的轴与底面内的任意一条线是什么位置关系?
问题6:你能给“直线与平面垂直”下个定义吗?
?数学理论
直线与平面垂直的定义:如果一条直线与一个平面内的 直线都 ,那么直线与平面互相垂直,记作 .直线叫做平面 ;平面叫做直线的 ;垂线和平面的交点称为 .
思考:①正投影的投影线与投影面垂直吗?斜投影呢?
②在空间过一点有几条直线与已知平面垂直?
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