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- 约4.69千字
- 约 10页
- 2017-04-02 发布于湖北
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教案首页
课题 局部血液循环障碍
授课日期 专业班级
授课类型 理论课 学时数 3
教学目的:
掌握淤血的概念和后果
2、掌握血栓形成的概念、条件、形态、结局。
3、掌握栓塞的概念及类型、对机体影响
4、掌握梗死的概念及病变特点
5、培养关心、爱护病人和热爱本职工作的情感
教学重点:
淤血的后果
血栓形成的条件
血栓的结局
血栓栓塞对机体的影响
梗死的病变特点
教学难点:血栓形成的机理、过程及形态
教学方法:问题引导式教学法
课前提问:变性、坏疽的概念、坏疽的分类
主要内容及时间:
课堂引入:肺淤血病人发生梗死的病例
教学内容
充血
定义:机体局部组织或器官内血液含量增多
动脉性充血:局部组织或器官因动脉血输入过多致含血量增多; 原因 ;病变;后果。
静脉性充血
定义: 静脉血液回流受阻,血液淤积在小静脉和毛细血管中,使局部组织或器官的含血量增多,又称淤血
原因:静脉受压、静脉管壁阻塞、心衰
病变:紫绀、温度降低、体积增大;镜下
后果:组织水肿或出血;器官实质细胞损伤、间质纤维组织增生→淤血性硬化
举例:
慢性肺淤血(肺褐色硬化):病变;左心衰;长期慢性肺淤血;心衰细胞
慢性肝淤血(槟榔肝):病变;右心衰;长期慢性肝淤血;淤血性肝硬化
血栓形成
定义:在活体的心腔或血管腔内,血液中某些有形成分析出,形成固体质块的过程
条件:心血管内膜
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