2016-2017学年高中地理 3.2 自然地理环境的整体性课件 湘教版必修1.pptVIP

* 第二节　自然地理环境的整体性 一 二 三 一、自然地理环境整体性的表现 1.自然地理环境的组成 A大气圈、B岩石圈、C水圈、D生物圈、E土壤圈、人类圈等。 一 二 三 2.整体性的表现 (1)每一要素作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。 (3)某一要素的变化,对当地和其他地区的自然地理环境都会产生一定的影响。 思考讨论　在河流上、中游地区砍伐森林,对下游地区的自然地理环境产生什么影响?? 提示:河道淤积,河道泄洪能力降低;河床抬升,影响地表水系演化;地下水位升高,导致土壤盐渍化等。 一 二 三 2.气候与土壤 一 二 三 3.生物与土壤 (1)生物是土壤有机物质的来源。 (2)生物是土壤形成过程中最活跃的因素。 (3)土壤肥力的产生与生物作用密切关联。 4.地形与土壤 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。 思考讨论　在各种成土因素中,哪些是比较稳定的影响因素?哪些是比较活跃的影响因素?? 提示:成土母质和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因素。 一 二 三 三、自然地理环境的整体性与资源综合利用 1.认识整体性的意义 合理利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量。 2.资源综合利用的原因 一 二 三 思考讨论　为什么长江三峡工程需要进行综合决策?? 提示:长江三峡工程不仅关系到三峡工程本身的建设问题,而且关系到整个长江流域的综合治理。 探究点一 探究点二 探究一自然地理环境整体性的表现? 问题导引 材料:汉代的黄土高原,草肥水美、山清水秀。自唐代以后,因大兴土木、连年战争,森林植被被大量砍伐,最终形成千沟万壑的景观。 探究点一 探究点二 (1)黄土高原植被的破坏对黄土高原自然地理环境产生怎样的影响? 提示:森林植被被大量砍伐,土壤受流水侵蚀,逐渐失去了肥沃的表面土层,土壤肥力逐渐下降,植被生长慢,气候变得干旱,地面被流水侵蚀形成沟谷,沟谷不断加深扩大,最终形成千沟万壑的景观。 (2)黄土高原水土流失严重会给黄河下游地区产生怎样的影响? 提示:导致黄河下游河道淤积,形成“地上河”,使黄河下游易发生洪涝灾害。 (3)此材料反映了自然地理环境的什么特性? 提示:自然地理环境的整体性。 探究点一 探究点二 名师精讲 地理环境的整体性主要表现在三个方面,结合实例分析如下: (1)每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。 如:我国西北内陆地区,温带荒漠景观的形成,如下图: 探究点一 探究点二 (2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。某个较小的区域,某一要素变化影响当地的整个自然地理环境。 ①植被破坏对自然地理环境的影响如下图: 探究点一 探究点二 ②植树造林对自然地理环境的影响如下图: 从上图可以看出,人们可以通过大力植树造林,恢复植被,从而改善当地的生态环境。 探究点一 探究点二 (3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。例如,在河流上、中游地区砍伐森林,导致水土流失,会对下游地区的自然地理环境产生影响。 探究点一 探究点二 典例剖析 【例题1】 一般来说,全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度等属于大尺度范围,而局部地区则属于小尺度范围。下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图,据此完成下列各题。 探究点一 探究点二 (1)填出图中序号代表的自然环境要素名称: ①　　　　,②　　　　,③　　　　,④　　　　,⑤　　　　。　? (2)如果②地植被遭受大量破坏,地理环境其他要素将会发生哪些变化? 河流:　;? 动物:　;? 地下水:　　　　　　;土壤:　　　　　。? (3)这些要素之间具有　　　　　　　　　　　　　　的关系。? (4)你认为保护斜坡①处的土壤不被水冲走的最好办法是什么? 探究点一 探究点二 解析:地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的。这些要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体,其中某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。植被遭破坏会引起水土流失加剧、河流含沙量增大、气候失调以及生物多样性减少等问题。 答案:(1)地形　生物　大气　水文　土壤 (2)含沙量增大,径流量季节变化和年际变化增大　栖息地遭到破坏,物种减少　水位降低　肥力下降 (3)相互制约、相互影响 (4)恢复①处的植被。 探究点一 探究点二 探究二自然环境各要素在土壤形成中的作用? 问题导引 材料:土壤与其他自然地理要素的关系图。 探究点一 探究点二 结合材料探究: (1)图中显示出土壤在自然地理环境中的地位和作用是什么? 提示:土壤处于岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互紧密接触的过渡地带,是联系地理环境各要素的枢纽。 (2)土壤的组成物质分别来自哪个