《文天祥》探索.ppt

语文S版 六年级 语文 上册 第四单元 留取丹心照汗青 人生自古谁无死 文天祥 文天祥（1236—1283），南宋杰出民族英雄，爱国诗人和政治家。汉族，庐陵（今属江西吉安）人，原名云孙，字宋瑞，又字履善，自号文山、浮休道人，著作有《文山全集》、《文山乐府》，名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。宋理宗宝祐四年(1256年)进士第一名(状元)，与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。他晚年的诗词，风格慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的感染力，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。 脍 趋 俘 铿 锵 押 刑 囚 kuài qū fú kēng qiāng yā xíng qiú 脍炙人口 铿锵 押送 刑具 囚室 炽热 日趋 效法 骁勇善战 大义凛然 花言巧语 用自己喜欢的方式读课文，说说你对文天祥有哪些了解。 文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人。（第1自然段） 文天祥是在父亲的教育与影响下，成为一个有理想、有抱负的爱国青年。（第2自然段） 文天祥在国家危难之际，举兵抗元，最终失败。（第3、4自然段） 文天祥拒绝劝降，为国捐躯，视死如归。（5—8自然段） 文天祥的浩然正气千秋长在，鼓舞着无数仁人志士。（第9自然段） 你觉得文天祥是一个怎样的人？你能找出文中对他的评价吗？ 文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。” 在国家危难之际，为国担忧，以实际行动抗击元军，保卫国家。 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？ 留取丹心照汗青！ 人生自古谁无死， 自古人生在世，谁没有一死呢？ 为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚 之心，光照青史吧！ 释义： 英雄气概 高风亮节 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？ 面对这些花言巧语，文天祥无比蔑视，他坚定地回答： “国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于 留名！” 特别轻视、看不起 表明立场坚决、不动摇。 为国牺牲的目的也决不在于留名！表明文天祥铮铮铁骨、耿耿忠心的崇高精神。 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？ “金石之性，要终愈硬，性可改耶？” “我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者。” 面对三年牢狱的折磨 面对沉重的刑具 面对死亡的威胁 为国捐躯 视死如归 全文总结 1.这篇课文，是怎样让我们感受到文天祥的爱国？ 通过具体事例 组织勤王军 多次严词拒绝劝降 为国捐躯 2.文章的第一段与最后一段和中间部分有什么关系？ 开头概括——具体——总结 你还知道文天祥写过哪些作品吗？介绍给同学。