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- 2017-04-09 发布于河南
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上 学 了 1
上学了 1
数一数 2
比一比 4
一 10以内数的认识和加减法(一) 7
1~5的认识 7
0的认识 11
比较 14
5以内的加法(一) 18
5以内的减法 21
二 10以内数的认识和加减法(二) 23
6~10的认识(一) 23
6~10的认识(二) 26
6,7的加法 29
6,7的减法 33
8,9的加减法 38
连加 42
连减 44
加、减混合运算 47
三 分一分 认识图形 50
分一分 50
认识图形 54
四 11~20各数的认识 58
11~20各数的认识 58
五 20以内的进位加法 60
3、4、5加几 60
6、7加几 64
8加几 67
9加几(一) 69
9加几(二) 72
六 20以内数的退位减法 74
11减几 74
12减几 76
13减几 78
14、15减几 80
16、17、18、减几 82
上 学 了
上学了
教学内容:教科书第2~3页上的内容。
教学目标:
1在看一看、数一数、说一说的活动中,了解学校生活,培养初步观察的
能力、口语表达能力和多向思维能力,同时渗透思想品德教育。
2在数1~10各数的过程中,初步体会数学与生活的联系,激发学习兴趣。
3在数数的过程中进行相互交流,以感受老师、同学之间的亲切友好,克
服陌生感。
教学准备:多媒体课件。
教学过程 :
上课后,先
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