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PAGE PAGE 2 AutoCAD项目教学公开课 学案 课题：《尺寸标注（二）》 一、教学目标： 1、情感目标：培养学生的自主学习能力、团队协作精神。 2. 知识目标：①对二维图形尺寸标注时，理解前缀、后缀的设置，能进行相关操作； ②理解公差的组成，掌握公差标注的相关操作。 3、能力目标：以项目为主线，让学生掌握不同类型的前缀、后缀以及公差的标注，在不同的图形中，能熟练选择不同的操作方法，提高效率。 二、步骤: Ⅰ.复习与导入： 1、复习：线性标注时，选项卡“标注样式管理器直线和箭头”、 “标注样式管理器文字” “标注样式管理器主单位 Ⅱ.新课进程： （一）给线性尺寸添加前缀和后缀： ◆知识连接： 1、在标注中可以包括前缀、后缀和用户提供的文字。 常用控制代码列表： 控制代码 表示的代号 %%o 上划线 %%u 下划线 %%d %%p 正/负公差符号 (±) %%% 百分号 (%) %%c ◆技能操作（一）： 在“管接头”文件中进行前缀与后缀的添加，“文字”、“直线与箭头”两张选项卡的内容用默认值。 图（一） 操作: 1选中已经标注的尺寸“22”右击，出现快捷菜单选择“特性”在打开的“特性”对话框中，找到“主单位”卡在“前缀”项中填写“%%c”回车。 2选中已经标注的尺寸“0.5”右击，出现快捷菜单选择