【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考英语二轮复习攻关篇题型一阅读理解探索.ppt

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第二部分 题型攻关篇 题型一 阅读理解 一 二 三 阅读理解既是英语的学习目的,也是高考的重要考查题型,分值比重最大,是拉分差距最大的题型,更是选拔优秀生的重要依据之一,所以不管是从阅读能力和技巧还是从解题策略方面,都要进行科学和系统的强化训练。首先,请同学们分析下面近两年课标全国卷对阅读理解考查内容的分布情况,以明确攻克高考阅读理解的方向: 一 二 三 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 细节理解题 细节理解题旨在考查学生对文章中具体细节的辨识能力。提问方式灵活多样,可涉及文章中的各种具体细节,如时间、地点、结果、原因、方式等。大体可分为直接理解题、语意转换题、多细节理解题之正误判断、细节性信息排序题等。 【设题角度】 1.直接信息理解题 (1)According to the passage,who(what,where,when,why,how)...? (2)Mr./Ms....did sth.to    .? 2.语意转换题 (1)According to the author,...was caused by    .? (2)The reason...is that   .? (3)According to the passage,   .? 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 3.是非判断题 (1)三正一误 ①Which of the following statements is false/not true according to the passage? ②All the statements are true except    .? ③In the passage,which of the following is not mentioned?/The following are mentioned except    .? (2)三误一正 ①Which of the following statements is true according to the passage? ②All the following statements are not true except    .? ③Which of the following sentences is right according to the passage? 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 4.逻辑排序题 (1)Choose the right order of the events given in the passage. (2)Which order of the following is right? 【选项特征】 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 【典例示范】 1.直接信息题 答案在原文中可以找到。考生只要读懂文章的大意并简单地理解句子就能得出答案,属于低层次题。此类题型常用when,where,which,who,how much/many等疑问词提问。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 2.语意转换题 很多细节理解题的答案的得出通常需要考生对选项进行一定的处理,而这种“处理”主要是指进行语意转换,即把原文中有关的语言(单词、词组、一个句子或几个句子)进行转换,来表达相同的意思,可以采用同义转换、概念解析、归纳事实等方法来完成。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 3.概括性细节理解题 这类题目的信息不仅仅涉及文章的某一句话,还可能涉及文章的几句话,而且有时可能散落在文章的不同地方,因此要求考生把原文所提供的信息综合起来,而不能“断章取义”,也不能张冠李戴。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 4.正误判断题 这类试题一般给出意思相近或相反的几个句子,要求考生辨别、判断或是变换词语、变换句子结构来考查考生对同一种意思的不同表达的判断能力。做此类试题时,要读懂短文内容后再审读题目,把握每个待判断句子的含义,然后再通过寻读法在原文中找出与每个问题相关的段落与词句,依据文章内容对试题所给出的句子进行是非判断。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 考点二 主旨归纳题 主旨归纳题考查对短文整体或某一段落的理解和概括能力。它

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