3.2明确解决设计问题的能力、条件与要求探索.ppt

看下列图画思考： 这些设计想解决什么问题？ 这些问题值得解决吗？ 所以，我们在进行设计前还应该考虑到什么问题？ 问题是否值得解决 第二节 明确解决设计问题的 能力、条件与要求 山西侯马西客站封顶典礼10小时后坍塌3人死亡 设计制作产品是一件重要的事情，来不得半点马虎。 小组活动： 辩题： 如何有效的保障我国的海洋权益？ 建造航母是否是最佳的选择？ 完成长久以来就有的航母梦是否有价值？ 建造航母，能从根本 建造航母和维持航母上解决问题，且现有 需要大量经费，且技术的技术完全可以解决 上存在着许多问题。应 投入产出比为正，理 使用和平方式。 应大力发展。 正方 ： 反方： 武力、最佳 、有 和平、其他方式、不一定 明确解决设计问题的能力、条件 ①明确解决设计的技术能力 (主观、客观) 案例： 1958年6.21，毛泽东在军委扩大会议上出了核潜艇、航天、航母等设想。58年进口苏联图纸的“跃进”号下水，60年，自行研制的“东风”下水。 58年8月，沈阳飞机制造厂正式开始了舰载机东风107的设计。但由于种种原因，航母计划被迫停了下来。 (是否有完成设计的能力) 在建国初期，国家领导上站在国家安全的角度上，大手笔的提出发展核武器、核潜艇、战略导弹、航母等强军计划，但只完成了核武器、核潜艇及战略导弹及其相关的技术，这与当时的国情是分不开的。航母的计划由于当时国家的造船技术差，工业底子薄、经济条件差，没有具有自主研发的设计者或团队。而对比国家受列强核威胁的系数，所以倾全国之力，加之有钱学森等当时世界一流的科学家归国，所以有时间条件发展相关技术，从而保证了最低限度内保障国家安全。 请分析为什么中国第一次航母计划会中止？ 中国具备了建造航母的条件吗？ 造船技术（差） 大型造船厂的出现，中国船舶（研发团队尚不完善） 2011年，中国的国民生产总值达到471564亿元，比2010年增长9.2% 一、明确解决设计问题的能力与条件 （一）明确解决设计问题的能力 什么是能力？ 能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。 能力有一般能力和特殊能力。 一般能力是指观察，记忆，思维，想象等能力,通常也叫智力。它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分。 特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。 设计的能力 ： 解决问题的技术能力。 设计的能力可以是个人能力，也可以是群体能力的综合。现代社会中的许多技术问题通常由设计团队共同完成。 主要设计师，一般设计师，辅助人员。 “祥云”总负责人李凤朗 “祥云”的纸卷造型创意最初提出者仇佳钰 主创设计师章骏 火炬设计创作 总指导姚映佳 联想集团首席工艺师韩小勤 … … “祥云”火炬的设计者（团队） 设计者要有相应的设计能力才能完成设计。 设计的能力通常受到社会发展水平和科学技术水平的限制。 明确解决设计问题的能力，就是根据要解决的设计问题的实际情况，再结合设计者本人（或团队）的设计知识、技能与经验，对设计做出一个预测和判断： 是否有能力完成这个设计，是否需要增加设计力量等。 明确解决设计问题的能力，就是根据要解决的设计问题的实际情况，再结合设计者的设计知识、技能与经验，对设计作出一个预测和判断： 是否有能力完成这个设计，是否需要增加设计力量等。 试想一下，你现在有能力单独完成一个多用途广告宣传灯的设计？ 你需要的知识与技能 电学知识：电路设计 光学知识 绘图技能 相关的动手能力 （二） 明确解决设计问题的条件 解决技术问题出了需要设计者具备一定的设计知识和技能外，还需要满足一定的物质条件。明确解决设计问题的条件就是弄清楚需要多少时间，经费------ 时间条件：解决设计所需要的时间 经费条件：解决设计所需要的费用 设备条件：解决问题所需要的仪器与 机器设备 其他条件：例如 需要特殊材料 教室地面金属线槽的切割 钢锯 切割机 宁波PX事件 10月22日，宁波镇海湾塘等村数百名村民，以该市一化工企业(PX项目)距离村庄太近为由，到区政府集体上访，并围堵了城区一交通路口，造成群体性事件。 有数百名宁波市民来到天一广场，拉起了反对PX的横幅。 PX PX，中文名称对二甲苯（para-xylene），属于低毒类化学物质，可燃，有毒，有刺激性。PX对眼及上呼吸道有刺激作用，高浓度时，对中枢系统有麻醉作用，吸入较高浓度的二甲苯甚至会出现急性中毒。 抗议时，市民戴着反PX字样的口罩，口罩就含有PX。口罩用纺丝制成，纺丝来自于聚酯，聚酯是由PTA