2015陈春的连贯（教师版）.docVIP

语言连贯方法讲解和巩固练习 考纲阐释 所谓连贯，就是指语言的表达要保持话题的统一，要注意句间的排列组合的衔接、照应和顺序,保持事理的逻辑性，保持情境的和谐性，保持文气的自然、贯通和流畅，要注意结构的一致性和恰当地使用关联词语。 常见题型 1.语句复位题。要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，是定位选句题，与选用句式结合考查。多为选择题。 2.语句排序题。要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序。有衔接式、嵌入式和无语境式。多考查无语境式。 3.补写衔接文。要求根据语段中心内容和具体情境，在指定的位置上填上合适的话语，使之上下贯通。多位主观题。 解题方略 一 话题一致 二 句式一致 三 逻辑一致 四 格调一致 解题策略一：话题一致 叙述一件事情，或者说明一个道理，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。要善抓中心句，然后分析其他句子是怎样围绕中心句来组织的。（主语一致，陈述角度一致） 1.(2006.全国卷)：填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( C ) 都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤, , , .他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,也征服了现场裁判,最终赢得一枚银牌. ①所有人都以为这对组合将退出比赛。②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作 ⑥其他高难度动作完成得很顺利 A、①③⑤　 B、①④⑥ 　C、②③⑤ 　D、②④⑥ 2.（2011.北京卷） 在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（D） 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。① ，是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面， ② ，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。 A. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门 解题策略二：逻辑一致 从总体来说，语段中的小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺接、层进）、相属（总分）的关系。 从局部看，句与句之间往往呈现出并列、顺承、解说、对比、递进、转折、因果等逻辑联系。理清句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。 从文体来看，记叙文的句序常常以时间或空间为顺序。议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在最后，结构形式或总分、或并列、或对照、或层进。说明文同议论文一样， 往往把事理放在前面，把材料放在后面，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。 注意抓总领句、起始句、总结句、结尾句； 注意必要的过渡、交代、衔接、呼应； 注意关联词语与总括性的词语； 注意对一些重要代词的分析。 标志性的词一览： 1、显示层次：首先、其次、再次 2、表示时间先后：先前、后来、现在、将 3、表示承前叙述：所谓、同时、换句话说、与此相反 4、表示例句：例如（例前）、诸如此类（例后） 5、具有指代意义：这、这些、那些、此、上述 6、显示复句关系词：如果、因为、但是等等 7、表示结论的词：总之、综上所述、由此、因此 解题策略三：句式一致 说明： 在语言的运用中，常有些排比句、对偶句等句式的运用，在同一层次的表达中，要求表达形式一致，语言结构一致，破坏了这种统一，也就失去了语言的连贯。 所以，我们要注意到上下文句式的协调。尤其是使用整句和散句，主动句或被动句，肯定句或否定句，长句或短句等，一定要考虑到上下文的协调。 3.（2012.广东卷）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（C） ①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。 ②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。 ③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。 ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无