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《赵普》《两小儿辩日》《爱莲说》复习题案
预习目标：
1、背诵三篇课文。
2、熟练翻译文言语句。
3、掌握重点字词的意思。
预习题案
1、文学常识。
《赵普》选自《宋史》，赵普，北宋 （身份）。
《两小儿辩日》和第六册《 》同样选自《列子汤问》。
《爱莲说》作者 ，宋朝的 （身份）。说是一种文体，通常借某一事物说明道理。
2、从三篇课文中自主归纳重要字词进行正音。（不少于10个）
3、特殊用法的词语。
汤 古义： 今义：菜的汁水
“孰为汝多知乎”中的通假字是：
4、从文中筛选二十个重要字词，进行小组考核。
5、从三篇课文中找出四个句子，小组考核。
5、课文内容理解。
说说赵普的人物形象。
在《爱莲说》中，作者表达自身什么样的品质追求？
《赵普》《两小儿辩日》《爱莲说》课堂练习
一、文学常识。
《爱莲说》的作者是 ， （身份）。
《赵普》选自《宋史》，赵普，北宋 （身份）。
《两小儿辩日》和第六册《 》同样选自《列子汤问》，作者 。
二、给下列加点的字注音。
阖户启箧（ ） （ ）既薨（ ）龌龊（ ）（ ）补缀（ ）
甚蕃（ ）濯清涟（ ）亵玩（ ）陶后鲜有闻（ ）
三、解释下列加点字。
我以日始出时去人近（ ） （ ） 及日中（ ）探汤（ ）
孔子不能决也（ ） 孰为汝多知乎（ ）（ ）
少习吏事（ ） 手不释卷（ ） 读之竟日（ ）
发箧视之（ ） 既薨（ ） 普性深沉（ ）
虽多忌克（ ） 普明日复奏其人（ ）颜色不变（ ）
复奏如初（ ） 卒用其人（ ） 中通外直（ ）
不蔓不枝（ ） 香远益清（ ） 亭亭净植（ ）
四、翻译下列语句。
1、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖
2、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
3、太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
4、及次日临政，处决如流。
五、课文理解。
1、《赵普》一文写了 和 两件事，后一件事情上表现了赵普
的品质。
2、《爱莲说》的主旨句是 。作者为突出莲的品质，主要运用了 的表现手法。
《赵普》《两小儿辩日》《爱莲说》一课一练
（一）误认
卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。
7．解释文中加点的词语（4分）
（1）幸至丞相府归我（ ）
（2）乃诣丞相府归马（ ）
8．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）
A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。
B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。
C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。
D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。
9．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分）
10．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（4分）
（二）钱若水为同州推官(节选自宋李元纲《厚德录》) [注]①讼：诉讼，打官司。②录事参军：州府低级官职，一般掌管文
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