2017年四川省大英县育才中学高三化学 专题45 氮及其化合物复习课件.pptVIP

四、氮及其重要化合物知识网络 N2 NH3 NO NO2 HNO3 NaNO3 NH4Cl 放电 NH3?H2O NaNO2 N2O4 Cu(NO3)2 +O2（催化剂、?） 硝基苯 硝化 甘油 TNT 讨论：（13·四川）为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性，某 化学兴趣小组设计了如下实验。 I 、AgNO3的氧化性 将光亮的铁丝伸人AgNO,溶液中，一段时间后将铁丝取出。 为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag＋除尽后，进行了 如下实验。可选用的试剂：KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。 (1)请完成下表: 操作 现象 结论 取少除尽Ag＋后的溶液于试管中，加入KSCN溶液，振荡 ① 存在Fe3＋ 取少量除尽Ag＋后的溶液于试管中，加入 ，振荡 ③ 存在Fe2＋ 【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3＋ Ⅱ、AgNO3的热稳定性 用下图所示的实验装置 A加热AgNO3固体，产 生红棕色气体。在装置 D中收集到无色气体。 当反应结束后，试管中残留固体为黑色。 (2)装置B的作用是 。 (3)经小组讨论并验证该无色气体为O2 ，其验证方法是 。 (4)【查阅资料】Ag2O和粉末状的Ag均为黑色；Ag2O可溶于氨水。 【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是： ⅰ、Ag；ⅱ、Ag2O；ⅲ、Ag和Ag2O。 【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体放人试管 中，进行实验。 实脸编号 操作 现象 a 加入足童氨水，振荡 黑色固体不溶解 b 加入足量稀硝酸，振荡 黑色固体溶解.并有气体产生 【实验评价】根据上述实验，不能确定因体产物成分的实验是____ 【实验结论】根据上述结果，该小组得出AgNO3固体热分解的产物有 。 硫、氮、碳的氧化物对大气的污染，以及防止大气污染 SO2 NOx （NO、NO2） CO 主要 来源 危害 减污措施 A.煤和石油的燃烧 B.金属矿石的冶炼 C.硫酸厂的尾气 A.煤和石油的燃烧 B.硝酸厂的尾气 C.机动车排放的废气 A.燃料的不充分 燃烧B.机动车排 放的废气 形成酸雨 A.形成光化学烟雾、 酸雨 B.NO与血红蛋 白结合引起中毒 CO与血红蛋白 结合引起中毒 2NH3 +SO2+H2O =(NH4)2SO3 NH3 +SO2+H2O =NH4HSO3 A.3NOx + 2xNH3 = (3/2 +x)N2 + 3xH2O B.NO2 +NO +2NaOH = 2NaNO2 + H2O 2NO2 + 2NaOH = NaNO3 +NaNO2+H2O 2CO + 2NO ==== N2+ 2CO2 （了解） 催化剂 * （一）N2 一、氮气及其氧化物 N N 1、氮气与氢气反应 2、氮气与氧气反应 3 2 NH 催化剂 2 2 3 H N + 高温、高压 3、氮气与镁反应 （只能在干态存在） 由于N≡N键很牢固，分子结构稳定，性质稳定。 专题45 氮及其化合物 考纲解读：了解氮元素单质及某些氧化物的性质；了解氨气、铵盐的性质和用途及铵根离子的检验；掌握氨气的实验室制法；掌握硝酸的化学性质。 无色，刺激性气味，难溶于水，有毒（机理同CO） 红棕色，刺激性气味，易溶 于水，有毒 化学性质 物理性质 NO NO2 （1）与O2反应：2NO + O2 = 2NO2 无色变红棕色 （1）与H2O反应： 3NO2 + H2O = 2HNO3+ 2NO 红棕色褪去 （3）与碱溶液反应： NO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O 2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O （3）转化成NO2： 2NO2 ==N2O4 （2）与水、O2反应： 4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 （2）与水、O2反应： 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 （二）氮的氧化物 三氧化二氮 N2O3 亚硝酸（HNO2）酸酐 五氧化二氮 N2O5 硝酸（HNO3）酸酐 讨论1：如何检验溴蒸气、NO2气体？ 加水、降温、加压、加有机溶剂、加AgNO3溶液 讨论2：a、b、c、d四支同容积的试管相同条件下分别充入等体积的两种气体。a管内是NO和O2，b管内是NO2和O2，c管内是NO和NO2，d 管内是NO和N2。将这四支试管都倒插入有足量水的水槽中,水面上升高度应是（ ） A．a