2017年山东省冠县武训高级中学高中语文 流浪人 你若到斯巴课件 粤教版必修2.pptVIP

【答案】　示例：我记不清是怎么受伤的；我只知道我的胳膊不听使唤了，右腿也动不了了，只有左腿还能动弹一下。我想，他们大概把我的胳膊捆在身上了，捆得这么紧，使我动弹不得。文章用悬念和暗示，情节曲折，吸引读者，同时写出战争的残酷、命运的捉弄，给人强烈的震撼，深化了作品的反战主题。 3．第③句是对人物面部表情的特写，这样的描写文中还有许多，找出其中两句，说说这些人物的共同特征是什么。 ________________________________________________________________________ 【解析】　文中有好多处有关人物肖像描写的句子，但都围绕“疲倦、冷漠、忧伤”展开。 【答案】　示例：①这是一张疲惫苍老的脸，没有刮胡子，身上穿着消防队的制服。②身材高大而苍老的消防队员站在木板前，他向我微笑着，疲倦而忧伤地微笑着，那张长满胡子茬的肮脏的脸，像是睡着了似的。人物描写的共同特征：疲倦、冷漠、忧伤。 4．结尾“我”在知道自己失去了双臂和右腿的同时认出了比尔格勒，但这时“我”喃喃而出的不是比尔格勒的名字，而是“牛奶”，为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　伤势很重的“我”在半昏迷状态下一下子看到了自己熟悉的环境，禁不住引发了联想记忆，想到了以往的生活情景，禁不住喊出了“牛奶”的呼声。 【答案】　因为“喝牛奶”“抽烟”，这些鲜明的生活印象已经深深地烙在“我”的头脑中，比尔格勒就是“牛奶”，一看到比尔格勒，条件反射，昏沉的记忆一下子变得清晰起来，三个月前日常生活场景石破天惊地苏生。这“牛奶”，既是对自己参战而成为残疾事实的确认，也是“我”对往日和平生活的留恋和向往。词简意丰。 (二)阅读下文，完成5～10题。 “这一切都不是证据。”我心想。“毕竟每一所文科中学都有一间美术教室，都有刷成黄色和绿色的走廊，墙上也都有老式弯形衣钩；就连一年级甲、乙两班之间的《美狄亚》和九年级甲、乙两班之间尼采的小胡子，也不能证明我现在是在自己的母校。肯定有必须挂尼采像的明文规定。 流浪人，你若到斯巴 寒　菊□ 郑思肖 【注】　①并：合，合并。②篱：篱笆。 【鉴赏提示】　郑思肖(1241～1318)，字忆翁，号所南，自称三外野人，连江(今属福建)人。少为太学上舍，应博学宏词试。元兵南下，痛国事日非，上书，不报。后隐居苏州。这是一首托物言志的诗，它通过对菊花的歌颂，表现出诗人高尚的爱国情操。 【答案】　(1)kǎi　(2)wéi　(3)ɡuǎnɡ　(4)pán shān (5)qiǎnɡ bǎo　(6)chá　(7)féi　(8)shì　(9)qiè　(10)móu (11)tiào　(12)zēnɡ　(13)zhòu　(14)chuō　(15)tánɡ 【答案】　xuē瘦削/xiāo削皮　xiāo姓肖/xiào惟妙惟肖　sè堵塞/sài边塞　luò落成/là丢三落四/luō大大落落　jiě瓦解/jiè起解/xiè浑身解数　zā扎彩/zhā扎根/zhá挣扎 【答案】　啐一口/淬火/精粹/荟萃/鞠躬尽瘁　惊骇/尸骸/弹劾/言简意赅/垓下之围　蹒跚/珊瑚/姗姗来迟/栅栏　眩晕/炫目　戳穿/杀戮　恺撒/铠甲　愕然/下腭　天色已暝/死不瞑目 目光炯炯/迥然不同 4．辨析词义，选择最恰当的词语填写在句中横线上。 (1)精巧·精致 A．5月31日，沈阳华晨汽车工厂车间，电视片《奋斗》主演佟大为开着一辆时尚________的玫红色骏捷FRV缓缓驶进会场，演绎着“我奋斗，GO精彩”的精彩生活。 B．超市里的商品品种越来越多，包装越来越________，都市白领一年比一年俊俏风流，家居装修越来越精细，新出的书籍装帧更精致，好莱坞大片一部比一部豪华精装。 (2)震动·震撼 A．教师们声情并茂地朗诵，声音几度哽咽，一幅幅的画面似乎涌现在眼前，泪水禁不住充满了眼眶，一首首感人肺腑的诗歌让教师们的心灵一次次受到强烈的________。 B．从今年10月开始，新车扎堆上市就将开始发挥效应，届时整个紧凑型轿车市场价格区间也会产生不小的________。 (3)疲倦·疲乏 A．当我们已经对高清与全高清电视的争论渐渐感到________的时候，还有什么能够唤起我们对于产品更大的兴趣呢？ B．风雨中，她们那________瘦弱的女性背影，却仍不失大爱的妩媚容姿。 【解析】　(1)“精致”指制造精巧细致，比“精巧”适用范围大，“精巧”指技术、器物构造等精细巧妙。 (2)“震撼”重在“撼”，指剧烈地、大幅