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2017年山东省郯城三中七年级数学下册《统计调查》课件2 新人教版.ppt
B.体育 A.新闻 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 问题: 如果要了解本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做? 调查问卷 年 月 日 在以下五类电视节目中,你最喜爱的是( )。 (单选) A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后,请将问卷交数学课代表。 如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容? 问卷中应该增加性别项。 杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。 利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。 全班同学最喜爱节目的人数统计表 节目类型 划 记 人 数 百分比 A新闻 % B体育 % C动画 % D娱乐 % E戏曲 % 合计 % 为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据。 用划记法记录数据时,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。 4、数据的描述 条形图 人数 类别 50 40 30 20 10 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 条形图的特点: 条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 圆心角的度数=百分比× 360° 我们知道,扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。 你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗? 相同点: 都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。 不同点: 条形图能得出具体喜欢每种节目的人数,扇形图能得出各种人数的百分比。 经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%, (1)请画出扇形描述以上统计数据。 (2)若这个班共有50名 学生,那么坐公交车的 学生有多少人? (3)若我班同学有50人,步行 同学部分在扇形中的圆心 角为72度,那么步行有多少人? 课堂练习: 50×30%=15人 50×72/360=10人 刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。 例如:2000年我国进行的第五次人口普查就是一次全面调查。 5、全面调查 你能说说这节课的心得和体会、 让大家与你共分享吗? 1、知道用调查问卷的形式收集数据并用表格整理数据; 知道用条形图与扇形图描述数据,并能求出扇形的圆心角; 3、学会如何从图表中获取信息,解决实际问题。 1、以“你帮父母做过家务吗”为主题在班级进行调查,请设计一张调查表,并整理收集到的数据,选择适当的统计图进行描述,和同学交流讨论得到的调查结果。 2、举出一些生活中运用全面调查的例子。 课 外 作 业
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