2017年广东省深圳市海滨中学七年级语文下册 11 邓稼先课件 新人教版.pptVIP

* * 邓稼先 杨振宁 悼邓稼先词 张爱萍 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关， 群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇， 君视名利如粪土， 许身国威壮河山， 功勋泽人间。 　 杨振宁（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，获得1957年诺贝尔物理学奖。 ‖背景知识 　　邓稼先（1924.6.25-1986.7.9）中国核物理学家，中国科学院学部委员。安徽怀宁人，1945年毕业于西南联合大学物理系，1950年获美国普渡大学物理学博士学位。他领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。70年代初以来，在组织、领导、规划新的核武器工作方面，他付出了艰辛的劳动，是中国核武器理论杰出的奠基者。 我国第一颗原子弹爆炸成功后升起的蘑菇云 1964年10月16日我国爆炸了第一颗原子弹。1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下： 苏联：1949年8月29日; 英国：1952年10月3日; 法国：1960年2月13日； 印度：1974年5月18日。 原子弹 我国第一颗原子弹模型 我国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零2个月的时间，其速度是世界上最快的。 氢弹 　　杨振宁和邓稼先在芝加哥大学 邓稼先 杨振宁 两弹一星功勋奖章 彷 徨 殷 红 宰 割 元 勋 诞 生 开 拓 鲜为人知 鞠躬尽瘁 妇孺皆知 截然不同 ‖字词梳理 páng huáng yān zǎi xūn dàn tuò xiǎn jū gōng rú jié 鞠躬尽瘁，死而后已： 兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。 当之无愧： 当得起某种称号或荣誉，没有愧色。 家喻户晓： 每家每户都明白、都知道。 截然不同： 断然不一样，形容毫无共同之处。 马革裹尸： 用马皮包裹尸体。指英勇作战，死于沙场。 快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。 提示 1.文中的小标题 2.抓住文中关键性的语句 3.文章的开头和结尾 4.某些段落的中心语句 ‖整体把握 第一部分： 在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。 第二部分： 简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分： 在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。 第四部分： 作者知中国的原子弹是自力更生搞出来 的，热泪满眶。为邓稼先而骄傲。 第五部分： 举例具体述写邓稼先的奉献精神和 巨大贡献。 第六部分： 引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。 从“任人宰割”到“站起来了”－－交代背景 “两弹”元勋－－人物简介 邓稼先与奥本海默－－突出人物，探求形成原因 民族感情？友情？－－一件事 “我不能走”－－一句话 永恒的骄傲－－－总结 面 点 小引 总结 课文写了邓稼先哪些事例，表现了他怎样的品质？ ①在美国获博士学位后立即回国 ②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员 ⑥一封短短的信 ⑦1982年，“我不能走”。 ‖整体感知 ①在美国获博士学位后立即回国 ②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 “两弹元勋” 功勋卓著 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员 鞠躬尽瘁 死而后已 没有私心 勇敢、 公正无私 ⑥一封短短的信 ⑦1982年，“我不能走”。 执着追求 无私奉献 责任心强 强烈的民族 自尊心朴实 说说为什么要概述中国一百多年的屈辱历史？ 先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做