2017年江苏省扬州市高中政治 10.1《全面建设小康社会的经济目标》课件 新人教版必修1.pptVIP

* 10.1 全面建设小康社会的经济目标 ?? “三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。 第二步：到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。 概括：我国总体小康的表现有哪些？ 国家的经济 实力大大增强! 从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 （一）从总体小康到全面小康 1.总体小康的成就 （1）从微观上，城乡居民生活水平、生活质量明显提高 （2）从宏观上，国家的整体经济实力大大增强 2.总体小康的意义 是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹。 材料二： 2009年城乡居民恩格尔系数将分别为37%和43%左右；截至2009年11月，全国参加失业保险人数比去年底增加212万人；工伤保险参保人数比去年底增加967万人，这与有着13亿人口7亿多劳动力的大国相比极不适应；在经济发展的同时，资源浪费、环境污染、生态破坏的现象屡见不鲜。我国目前的小康基本上还处于生存性消费，发展性消费、享受性消费还没有得到有效的满足。 低水平 就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面 就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费和享受性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 发展很不平衡 是指地区之间、城乡之间，发展水平还存在差距。 低水平、不全面、发展很不平衡 2、总体小康的特点 区 别 总体小康 全面小康 标 准 低标准，人均GDP只有800多美元 较高标准，人均GDP超过3000美元 全面程度 偏重于物质消费的小康，不全面 除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活，所享受的民主权利、生活环境改善等，实现社会全面进步 发展程度 发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农差距较大，部分地区尚未达到 缩小地区、城乡各界层的差距，惠及十几亿人口 知识拓展：总体小康与全面小康的区别 经济建设 经济建设 经济建设 经济建设 社会建设 社会建设 生态建设 政治建设 经济建设 文化建设 误区警示：全面建设小康社会就是全面同时建设小康社会。 全面建成小康社会的发展进程也是不平衡的。有的地区小康社会的进程更快一些，有的地区小康社会的进程要慢一些。 3.全面小康建设的进程 二、经济建设的新要求 1.实现经济又好又快发展 2.全面改善人民生活 3.建设生态文明 总 体 小 康 全 面 小 康 建设生态文明 全面改善人民生活 经济又好又快 宏 观 微 观 低水平 不全面 不平衡 课堂小结： 1. 20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即（ ） A. 解决温饱问题 B.总体上达到小康水平 C .进入全面小康社会 D.基本实现现代化 2. 全面建设小康社会的经济目标有（ ） （1）GDP到2020年比2000年翻两番（2）基本实现现代化（3）城乡差别、工农差别、地区差别逐步扭转（4）社会保障体系比较健全 A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4） *