2016秋七年级数学上册6.3.1数据的表示讲稿.pptVIP

* 6．3　数据的表示 第六章　数据的收集与整理 第1课时 知识点?　扇形统计图的特征及制作 1．如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1∶2，那么表示参加“其他”活动的人数占总人数的____%. 2．扇形统计图，某部分占总体的百分比是40%，则该部分所对扇形圆心角的度数是(　　) A．144° B．140° C．120° D．150° 20 A 3．在一扇形统计图中，有一扇形的圆心角为90°，则此扇形占整个圆的(　 　) A．30% B．25% C．10% D．15% 4．某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示，其中售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是____支． B 150 5．某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为_______． 108° 知识点?　扇形统计图的应用 6．如图是某股份有限公司甲、乙、丙、丁四个股东的控股情况统计图． (1)控股权最多的是(　 　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (2)若该公司共有股份5000万元，则乙拥有(　 　) A．1300万元 B．1500万元 C．1050万元 D．1150万元 A A (3)下列说法中错误的是(　 　) A．乙的控股占26% B．甲、丙两人共拥有公司51%的股权 C．四位股东控股的百分数之和为1 D．丙拥有21万元股权 D 7．小明把自己一周的支出情况用如图所示的统计图来表示，下列说法正确的是(　 　) A．从图中可以直接看出具体消费数额 B．从图中可以直接看出部分消费数额 C．从图中可以直接看出各项消费占总消费的百分比 D．从图中可以直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况 C 8．(2015·温州)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，若参加人数最少的小组有25人，则参加人数最多的小组有(　 　) A．25人 B．35人 C．40人 D．100人 C 9．(2016·拱墅区一模)如图是某班对40名学生上学出行方式调查的扇形统计图，问： (1)该班乘坐公交车上学的有__ __人； (2)表示步行上学的扇形对应的圆心角是__ __度． 16 72 10．某中学就到校的方式问题对九年级的所有学生进行了一次调查，并将调查结果制作了表格和扇形统计图，请你根据图表信息回答下列各题： (1)补全下表： (2)在扇形统计图中，“步行”对应的圆心角的度数为______． 72° 11．在一次为希望小学捐款的活动中，某校七(1)班60位同学都参加了捐款活动，如图． (1)求该班一共捐款多少元？平均每人捐款多少元？ (2)图中的各个扇形分别代表了什么，哪种钱数的捐款人最多？ 解：(1)675元，11.25元　(2)各种捐款数的人数占全班人数的百分比，15元 12．(2015·南充)某学校要了解学生上学交通情况，选取九年级全体学生进行调查，根据调查结果，画出扇形统计图(如图)，图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°，“自行车”对应的扇形圆心角为120°，已知九年级乘公交车上学的人数为50人． (1)九年级学生中，骑自行车和乘公交车上学哪个更多？多多少人？ (2)如果全校有学生2000人，学校准备的400个自行车停车位是否足够？ 13．(2015·潍坊)某校了解九年级学生近两个月“推荐书目”的阅读情况，随机抽取了该年级的部分学生，调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数．设每名学生的阅读本数为n，并按以下规定分为四档：当n3时，为“偏少”；当3≤n5时，为“一般”；当5≤n8时，为“良好”；当n≥8时，为“优秀”，将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表： 请根据以上信息回答下列问题： (1)分别求出统计表中的x，y的值； (2)估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数． *