5-2学会尊重他人.pptVIP

知识回顾： 1、受人尊重的奥秘是什么？ 2、尊重别人的前提是什么？ 2、人与人之间的平等包括哪两方面的平等？ 3、为什么要尊重他人？ （1）人与人之间是平等的（原因） （2）尊重他人有利于获得他人的尊重，有利于社会的和谐稳定（意义） A.新来的同学 小黄是某市实验中学的初一学生，小杨因为家境非常贫寒，买不起名牌衣服，只穿着农村老家亲戚给的旧衣服来上学，小黄看不起小杨，对他说:“你真土。”我见状就…… B.一道数学题 教材P48 同学C…… 我见状就…… C.小白的书包 教材P48 小白因为…… 我见状就…… 2、平等尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。 D.一根冰棍 教材P48 体育课下课…… 我见状就…… 引导：父母职务、工作等差异：客观存在—社会分工不同、没有高低贵贱之分；社会生活和社会发展需要、诚实劳动合法经营光荣；父母努力获取、不能遗传！不能因此而自傲不尊重他人，也不能因此而自卑。 * 引导：身体强弱、关系亲疏远近等差异：客观存在—平等—法律上尊重，道德上关爱，不能因此而自傲不尊重他人，也不能因此而自卑。 * 注：由how1“尊重他人”——how2、how3平等尊重他人，具有内在逻辑关系！ * 引导：自主回忆、同伴完善、小