2017版七年级语文下册 第4单元 17 国宝——大熊猫学案（无答案） 苏教版.docVIP

国宝—大熊猫 国宝—大熊猫 学案 【学习 　　　　 【重点】：　　 　　 【预习作业】　　 一、字词掌握：　　 嬉憨掬濒?璀璨邛崃瀚栖僻娩翌衍苑拙 璀璨： ?濒危： 屈指可数： ?殊荣： 二、 三、请同学们查找资料，了解大熊猫的有关知识?　 　?　 　?　 【预习困惑】　　 【合作探究】　　　　 初读课文，整体感知：　　　　 2、文章是从下面这些方面来具体介绍了大熊猫的什么特点和习性？（请 ??外形特点：　　 ??生长环境：　　 ??生活习性：　　 ??活动范围：　　 　?　 探究形象，体会语言：　　 1、作者生动传神地描写了大熊猫的举止形态，突出了它可爱机警的特点。请你选择你最喜欢的一两句话作适当的品析。（友情提醒：可以从用词准确生动、使用说明方法、修辞手法等方面入手。）　　 2、 体肥胖，形似熊而略小，长约1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。（《辞海》）　 综合探讨、疑难解析：　　 1、大熊猫是国宝，那你能为保护大熊猫提几个好的建议。 ? 2、文章开篇写了热烈欢迎的场面，中间又穿插了西班牙国王的小故事，有什么作用？　　 　?　 　?　 3、思考书后“探究练习”第三题　 订正笔记栏　　　　 3