2018届高考语文大一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题7 古代诗歌鉴赏 第2节 考点5 诗歌比较鉴赏.docVIP

考点5　诗歌比较鉴赏 古代诗歌比较鉴赏题的设题角度和单纯一首诗鉴赏的命题角度基本相同都从诗歌的意象、意境、形象、语言、表达技巧和情感方面设置题目不同的是比较鉴赏题需要考生针对两首或者三首诗歌进行比较鉴赏解答或对同一首诗歌从不同角度进行比较鉴赏解答。定考向常见的设问方式1．给出两首或几首诗词对其异2．给出一首诗词和学过的课本上的诗词篇目或诗句对其异同进行分析评价。3．给出一首词对其上下片感情、手法等异同进行分析评价。4．辨析一首诗词不同版本的妙处。熟技巧1．要通读这几首诗词把握其思想内容和主要的写法包括作2．要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞手法等)来寻求诗词的差异性。3．要注意点面结合既有总体分析又有具体分析。表述时要注意条理清楚层次分明。角度1　意象、意境比较鉴赏读下面这两首诗完成后面的题目。癸巳除夕偶成[清]黄景仁千家笑语漏迟迟忧患潜从物外知。悄立市桥人不识一星如月看多时。早　行[宋]陈与义露侵驼褐晓寒轻星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过稻田深处草虫鸣。【注】　①黄景仁(1749～1783)：清乾隆年间诗人科举屡挫一两首诗都写到“星”这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用？请简要说明。(6分)[尝试解答]【读懂诗歌】癸巳除夕偶成欢声笑语从千家万户传出来人们因欢乐而早　行 露水降落我穿着厚厚的毛衣还感到丝丝的寒意；仰望天空北斗星横斜着分外光明。孤单单地我半醒半睡地过了座小桥耳边传来稻田深处唧唧虫鸣。【解题思维】第一步：读题干。“星”是两首诗所共同具有的意象起到了怎样的作用”考查分析诗歌中意象的作用。第二步：读内容。抓住两首诗中的“星”这个意象在分析全诗的基础上思考作者的思想情感。第三步：先点明每首诗为了写“星”而运用的手法再结合具体内容指出表达效果。【答案】　黄诗中除夕夜孤星衬托了诗人的孤寂。千家笑语之时诗人悄然忧思无人理解只得把一颗明星当作知音来痴痴凝望。陈诗中满天明星衬托了环境的黑暗显示黎明尚未到来以此视觉景象点扣题旨表现诗人出行之早。阅读下面的诗歌然木　芙　蓉 吕本中小池南畔木芙蓉雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李一生开落任东风。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒花心应似客心酸。更凭青女[注]留连得未作愁红怨绿看。【注】　青女：传说中掌管霜雪的女神。______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】角度2　语言比较鉴赏 (2014·福建卷)阅读下面的诗歌完成后面的题目。双调·蟾宫曲　[元]孙周卿草团标正对山凹。 山竹炊粳山水煎茶。 山芋山薯山葱山韭山果山花。 山溜响冰敲月牙扫山云惊散林鸦。山色元佳山景堪夸山外晴霞山下人家。(选自《太平乐府》)【注】　①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜：小股水流。“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》)两句中“惊”的起因各是什么？有什么相同的表达效果？请3分)[尝试解答]【读懂诗歌】草房正对着山坳用山竹烧饭用山水煮茶吃的是山中的番薯红薯山葱山韭和山花山果一切吃在山林。一弯月牙下看到的是山上的光溜的寒冰山云下森林里有受惊乱飞的乌鸦。山上的景色优美值得一夸山外彩霞晴朗照耀着山下的人家。【解题思维】第一步：题干第二步：抓住两首诗中写“惊”的诗句具体分析“惊”的深层意蕴。孙诗是“扫山云”而产生的“惊”王诗是“月出”而产生的“惊”。第三步：从作用上来分析“惊”在两首诗中的相同效果指出以动衬静的特点。【答案】　(第一问)孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林(或：扫地发出声响)；王诗中“惊”的起因是月亮升起月光照射过来。(第二问)反衬出山间的幽静。阅读下面的宋词完成后面的题目。长相思(二首) 万俟咏 雨一声声一更更。窗外芭蕉窗里灯此时无限情。梦难成恨难平。不道愁人不喜听空阶滴到明。山　驿短长亭古今情。楼外凉蟾一晕生雨余秋更清。暮云平暮山横。几叶秋声和雁声行人不要听。请赏______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】　第一首的“听”是词人“不喜听”因为词人客居他乡寂寞、孤苦以致无眠所以不喜欢在夜里听到雨声但雨声还是一直传到词人耳中。第二首的“听”是词人劝慰角度3　表达技巧比较鉴赏(2014·浙江卷)阅读下面这两首诗完成后面