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- 2017-04-03 发布于河北
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第二单元 古典诗歌 第五课 离骚 ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ * 【导学目标】 1.简要概括文章内容。 2.探究文章手法。 要学会哟 探究一下 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,课文里类似的诗句还有一些,试把它们找出来。再以它们为线索,说说诗里写了哪些内容。 你知道吗? 抓住关键语句,较为深入地理解课文主要内容。 做的怎样? 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(写自己对美好德行的追求,至死不改。) 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。(写小人们种种丑态、伎俩,自己不为所动,宁死也不与他们同流合污。) 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死。) 不吾知亦已兮,苟余情其信芳。(写自己虽然遭到贬抑,但仍要一如既往地修身洁行,而不论别人怎么看待自己。) 民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?(重申自己始终以“好修”为乐,即使为此遭受极刑也决不改变。) 1.节选的这部分里第一节先说“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,第二节接着却
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