2018版高考历史总复习 专题4 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系专题小综合课件.pptVIP

* * * * * * 专题小综合 必修第一册　专题四　现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系 内容索引 理清　 主要线索 牢记　 重要史论 练透　 对点大题 1.新中国民主法制建设的曲折历程 时期 知识定位 民主法制的确立(1949～1956年) 1.新中国的成立——前提条件 标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家做主 的新时代 2.三大政治制度的形成——奠基确立 (1)人民代表大会制度：1954年第一届人大通过宪法，以国家根本大 法的形式正式确立；充分体现了人民民主和社会主义的原则，是我 国的根本政治制度 时期 知识定位 民主法制的 确立(1949～ 1956年) (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：1956年中 国共产党提出“长期共存，互相监督”的方针，政治协商 制度初步发展 (3)民族区域自治制度：满足了少数民族人民当家做主的愿 望，实现了民族平等，也保证了祖国的统一和民族的团结 民主法制 的破坏 (1956～ 1976年) “文化大革命”——践踏破坏 (1)原因 ①党内“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲 ②毛泽东错误地估计了国内外形势，想通过“文化大革 命”来防止资本主义复辟 ③林彪、江青等野心家利用毛泽东的错误，推波助澜 (2)危害：人民生命财产得不到保障；社会秩序混乱；人 民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏；法律形同虚 设，人权被严重践踏 民主法制的健 全(1978年至今) 改革开放以来民主法制建设——健全完善 (1)平反冤假错案 (2)进行政治体制改革 (3)健全法律体系。1997年，中共十五大把“依法治 国”确立为政治体制改革的重点，1999年，被正式写 入宪法 (4)基层民主选举：村委会、居委会干部由居民直接 选举产生。在农村，以民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督为核心的村民自治不断扩展 2.祖国统一 时期 知识定位 20世纪70 年代末80 年代初 “一国两制”构想——理论提出 (1)20世纪70年代末80年代初，中国政府对台湾政策发生重 大转变。 (2)20世纪80年代初，邓小平提出并全面阐述“一国两制” 构想。 (3)1984年，全国人大六届二次会议提供宪法保证，“一国 两制”正式成为完成祖国统一大业的指导方针。 20世 纪80 年代 以来 1.香港、澳门回归——成功实践 首先成功实践了“一国两制”理论，洗刷了中华民族百年国耻，祖 国统一大业迈出了重要的一步。 2.两岸和平交流——关系发展 (1)1992年底“海基会”与“海协会”达成了“九二共识”。 (2)1993年在新加坡实现了“汪辜会谈”，它标志着两岸交流从民间 升格为政府授权机构层面。 (3)2005年中国国民党主席连战到大陆进行了历史性的访问，有力地 遏制了“台独”的嚣张气焰。 (4)2008年两岸“三通”实现，使两岸关系揭开了和平发展的新篇章。 3.新中国的外交 时期 发展历程 外交 奠基 (1949 ～ 1956 年) 新中国初期的外交 (1)外交方针：新中国奉行独立自主的和平外交方针，即“另起炉灶” “打扫干净屋子再请客”和“一边倒” (2)外交成熟：和平共处五项原则的提出(1953年)标志着新中国外交的 成熟，为新中国开创外交新局面奠定了基础 (3)步入国际舞台：日内瓦会议(1954年)是新中国首次以大国身份参加 的重要国际会议 (4)亚非友谊：万隆会议(1955年)上，周恩来提出“求同存异”的方针， 促进会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的联系和友谊 外交突破 (20世纪70 年代) 中国20世纪70年代的外交 (1)扬眉吐气：1971年，中华人民共和国在联合国合法席位 的恢复是中国外交战线的重大胜利 (2)跨洋握手：1972年，尼克松访华，双方签署《中美联合 公报》，中美关系开始走向正常化。1979年，中美正式建交 (3)冰释雪融：1972年，中日邦交正常化对于中日两国关系的 发展和亚洲与世界的和平具有重要的意义 外交辉煌(1978年至今)　 中国改革开放新时期的外交 (1)政策原则：新时期独立自主和平外交方针的具体表现 就是不结盟 (2)外交成就：开展以联合国为中心的多边外交；参与地 区性国际组织的外交活动；发展与周边国家的睦邻友好 关系 返回 1.新中国发展的阶段特点 新中国60多年历史(1949年至今)回顾 历史分期 历史年代 时段特点 过渡时期 恢复时期 1949～1952 恢复经济巩固政权 改造时期 1953～1956 三大改造 十年曲折发展 1956～1966 曲折发展 十年“文化大革命”时期 1966～1976 严重破坏 两年徘徊时期 1976～1978 停滞不前 改革开放新时期 1978年至今 改革开放 2.中国社会主义民主政治曲折发展的原因及启示 (1)曲折原因 ①旧中国留给我们