黑龙江省哈尔滨市第三中学2016-2017届高二上学期期中考试语文试题解析.docVIP

哈三中2016——2017学年度上学期 高二学年第一模块语文答案 一、现代文阅读（9分） 1．B（“儒学替代宗教之后，在观念、情感和仪式中，更进一步发展了神人同在的倾向”而非“彻底扭转这种倾向”） 2．D（根据原文第二段内容，“高耸入云，给人以神秘、超越世俗的巨大空间感受”理解有误。） 3．D（根据原文最后一段内容，“表明了更为自由的审美理念逐渐取代充满理性精神的美学思想” 分析有误。） 二、古诗文阅读（32分） （一）文言文阅读（17分） 4．B(悛：悔改) 5．C 6．B(“数次弹劾伊王无道”的不是林润，“还让皇帝下令集议宗室俸禄问题”表述也不够妥当) 7．（1）酒宴结束，严世蕃属下对他说：“严待郎告诉你，不要探察当世的事。”（“既罢”省 略及“罢”、“谢”、“刺”各1分，共4分） （2）严世蕃仓促间还来不及赶赴戍所，就被捉住押解往京城，罗龙文也从梧州被逮捕送到。 （“猝”、“械”、“以”、最后一句各1分，共4分） （二）古代诗歌鉴赏（7分） 8．D（“情感表达更加委婉含蓄”理解有误，应为更加深厚直接。） 9．①遭人攻击，仕途失意，沉痛悲郁；②年华已老，国难深重，壮志难伸；③漂泊未定，前途渺茫，羁旅愁思。（一点一分，答出其中两点即可，共2分；结合诗句分析，2分） （三）名句名篇默写（8分） 10．（1）舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 （2）落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 （3）则其负大舟也无力 （4）玉盘珍羞直万钱 （5）衹辱于奴隶人之手 （6）荡胸生曾云 三、文学类文本阅读（16分） 11．（1）AD（解析：B项“强调这样相称极为反常，不为人们所认可”分析不当，实为突出二人关系非同一般，超乎常人想象。C项“愚昧”分析不当，“就盼着老天爷不亏负咱们这些老实人吧”是一种善良的祈愿。E项“担心自己死后也会被人挖起”于文无据，文中这个忧虑是瑞宣想的，“无极而恙”分析不当，天佑太太原本就有病。） （2）①是对祁老人家庭院的描写，交代了时令，突出了生活气息。②用红火的石榴烘托祁老人在常二爷到来时高兴的心情，以便与后来的担忧形成鲜明的对比。③为下文常二爷故意夸奖石榴和祁老人送石榴的情节做铺垫。（每点2分，共6分。） （3）①重义气，守信用。作为为祁家种地和看坟的乡下农民他看重兄弟情义为祁家看坟不图报酬。 ②善解人意。他见祁老人担心祖坟被挖，主动负起责任，减轻老人担忧。 ③待人坦诚。在祁家人面前秉实直言，不矫情不做作。（每点2分，其中概括1分分析1分；共6分。其他言之成理，亦可酌情给分。） 四、基础知识及语言文字运用（33分） 12．C（A噩梦 B怏怏yàng D拮据jū 长吁短叹） 13．D（“荡气回肠”形容文章、乐曲十分婉转动人。“令行禁止”下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，纪律严明，执行认真。“锱铢必较” 形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。“根深蒂固”比喻基础深厚，不容易动摇。不落言筌：不在语言运用上留下用工的痕迹。通俗的说就是没有刻意地用华丽词藻和修辞手法修饰文章，却给人很好、出彩舒服清新的感觉。“萍水相逢” 浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。） 14．B(A，搭配不当，“经验阅历”不能“提升”。 C，语序不当，“虽然”应放在句首，“不少”应移到“便利”前。 D，“超过……左右”矛盾.) 15．C（第一空，承接上文，省略了主语“你”，句式一致，不需要“使”字。第二空和第三空的顺序，由下文的“但”字得出，应先说“成功”，再说“失败”。整句意思是说“也许是成功，也许是失败”，失败了“但那沉甸甸的壮丽的旅程，足以使你感叹自己拥有着无悔的人生”。） 16．A（朔，是每个月的第一天；晦，是每个月的月末。） 17．C（穷：困厄，处于困境。） 18．D盘桓：徘徊。（A，情话：知心话。B，果然：很饱的样子。C，告诉：申诉。） 19．B怡：使动用法。策：名词动用。（A，均为名词动用。C，均为意动用法。D，均为名词作状语。） 20．B（ACD均为宾语前置） 21．①诗歌与绘画的亲密关系。②诗歌历史源远流长或古人为我们留下了诸多美的诗篇③诗歌是听觉的艺术（每空2分，共6分。意思对即可。） 五、写作（60分） 22．参考高考作文评分细则。 【参考译文】林润，字若雨，莆田人。嘉靖三十五年中进士。授官临川知县。因为有事到南丰，寇贼突然到来，他为他们用计退敌。他被征召授南京御史之职。严世蕃设酒席招待林润，林润谈笑风生，严世蕃心里畏惧。酒宴结束，严世蕃属下对他说：“严待郎告诉你，不要探察当世的事。”林润上任，首先追究祭酒沈坤无故杀人案，依法处置了他。此事完结后，他又弹劾副都御史鄢懋卿五种罪，严嵩庇护鄢懋卿，因而不加追究。伊王朱典瑛无道，数次遭弹劾而不悔改，林