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1.1集合
1.1.1集合的含义与表示
1、什么是集合?
?不等式 x-7<3的解的集合
?到一个定点的距离等于定长的点的集合
?自然数集合
2.集合的含义是什么?
请同学们看下面的例子
?1~20以内的所有素数
?我国从1991~2003年的13年内所发射的所有人造卫星
?电白二中2016年9月入学的所有高一的学生
例?中,我们把1~20以内的每一个素数作为元素,那么这些元素的全体就是一个集合
2.集合的含义是什么?
那么,集合的含义究竟是什么呢?
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素
组成的总体叫做集合(简称为集)
2,3,5,7,11,13,17,19是我们的研究对象,所以2,3,5,7,
11,13,17,19都是元素,
例如:?1~20以内的所有素数
{2,3,5,7,11,13,17,19}就是集合
3.集合中元素的三大特征
?元素的确定性:给定一个集合,则任何一个对象是不是这个集合的元素,必修是明确。
例如:“个子较高的人的全体”不能构成一个集合
原因:“个子较高”并不是一个明确的分类标准。
但如果说“身高超过180cm的人的全体”就是集合
?元素的互异性:一个给定的集合的元素是各不相同的
例如:{2,3}不能写成{2,2,3}
?元素的无序性:集合中的元素没有顺序
例如:{1,2,3}和{1,3,2}是同一个集合
4.例题讲解
例1:下列所给定的对象能构成集合的是:
?所有的正三角形
?比较接近1的正整数全体
?电白二中高一级16岁以下的学生
④平面直角坐标系内到原点距离等于1的点的集合
⑤电白二中的年轻老师
⑥我国的小河流
答案:??④
例2:若△ABC的三边长a,b,c构成的集合M且集合M含有3个元素,则△ABC一 定不是()
A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形
答案:D
5.集合的表示法与元素的表示法
集合的表示法:用大写字母A、B、C…表示集合
元素的表示法:用小写字母a、b、c…表示元素
例如:?集合A
?{a,b,c,d}
6.元素与集合的关系
元素与集合有两种关系
?属于关系:∈
例如:3∈{1,2,3,4}
?不属于关系:?
例如:6?{1,2,3,4}
7.重要数集:
(1) N: 自然数集(含0) 即非负整数集
(2) N+: 正整数集(不含0)
(3) Z:整数集
(4) Q:有理数集
(5) R:实数集
8.集合的三种表示法
?自然语言法:用文字叙述的形式描述集合的方 法
例如:由所有正方形构成的集合
?列举法:把集合的每一个元素都写出来
当集合中的元素较少时或元素有一定的规律时用此法
例如:小于10的正整数{1,2,3,4,5,6,7,8,9} (有限集)
不大于200的正偶数构成集合{2,4,6,8,…,200} (有规律)
自然数构成的集合{0,1,2,3,…,n,…} (有规律)
例1.用列举法表示下列集合
(1)小于10的所有自然数组成的集合
(2)方程x2=x的所有实数根组成的集合
解:(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,则
A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
(2)设方程x2=x的所有实数根组成的集合为B,则
B={0,1}
8.集合的三种表示法
?自然语言法:
?列举法:
?描述法:
描述法的形式:{x∈I|p(x)}其中“x”是集合中元素的一般符号,I是x的范围,“p(x)”是集合中元素x的共同特征,竖线不可省略。
当集合中的元素有无数个或元素有限个但用列举法难以表示时用此法
例如:D={x∈R|x<10}
注意:
如果从上下的关系看,x∈R,x∈Z是明确的,那么x∈R,x∈Z可以省略,只写x。
例如:A={x∈R|x2-2=0}也可以表示为
A={x|x2-2=0}
B={x∈Z|10<x<20}不可以表示为
B={x|10<x<20}
9.例题讲解
例3:试分别用列举法和描述法的集合
(1)方程x2-4=0的所有实数根组成的集合
(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合 解:(1)?∵x2-4=0的有两个实数根2,-2
∴用列
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