6.2電磁波和無線通信.docVIP

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2017-04-03 发布于天津
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电磁波和无线通信设计意图本节由波的基本特征了解电磁波和电磁波谱三部份组成内容抽象性较强学生在这方面的知识相对欠缺不易理解故开始用一些有形的机械波引导学生认识波的基本特征在此基础上归纳出波的特征物理量建立频率与周期的关系得出波长频率与波速的关系式了解电磁波分二个部分验证电磁波的存在和探究电磁波的特性以开展学生活动为主让学生在实验中获取知识电磁波谱的教学从阅读图表入手重点了解各波段电磁波的应用使学生体会科学为人类生活服务教学目标知识与技能认识波的基本特征知道波能够传播周期性变化的运动形态能量以及信息

6.2 电磁波和无线通信 [设计意图] 本节由“波的基本特征”“了解电磁波”和“电磁波谱”三部份组成，内容抽象性较强，学生在这方面的知识相对欠缺。不易理解。故开始用一些有形的“机械波”引导学生认识波的基本特征，在此基础上，归纳出波的特征物理量。建立频率与周期的关系，得出波长、频率与波速的关系式。 “了解电磁波”分二个部分：验证电磁波的存在和探究电磁波的特性。以开展学生活动为主。让学生在实验中获取知识。 “电磁波谱”的教学从阅读图表入手，重点了解各波段电磁波的应用，使学生体会科学为人类生活服务。 [教学目标] 1.知识与技能： ⑴认识波的基本特征，知道波能够传播周期性变化的运动形态、能量、